万以上数字的读写

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2、万以上数的读写练习 一填空 110个一万是 , 个十万是一百万。 2一个十百千万十万百万都是 3每相邻两个计数单位之间的进率是 4一个九位数,它的最高位是 位。 53045620是一个 位数,最高位上的3表示3个 ,4表示 ,这个数读作: 。

3、万以上数的读写练习 二 读数 3268047005052050003070800 三万二千六百八十 读作 读作 读作 读作 四十七万零五十 五百二十万五千 三百零七万零八百 120060530600900107070100000000 读作 读作 读作 读作 一百二十万零六百零五 三千零六十万零九百 十万七千零七十 一亿 二 读数 635400635004004300004387000300 六十。

4、万以上数的读写,青岛版(五四制)三年级下册,读一读。,个级,万级,850,个万,2000,个一,850个万和2000个一合起来是8502000,读作:八百五十万二千,读一读。,个级,万级,1230,个万,5620,个一,57个亿、1230个万和5620个一合起来是 5712305620,读作: 五十七亿一千二百三十万五千六百二十,57,亿级,个亿,万,千,百,个,。

5、万以内数的读写法练习 一、填空题 1写出下面各数 1)六千零七十写作_2)四千零六写作_3)一千四百一十六写_ 4)三千五百零二写作_5)八千零二十七写作_6)一万写作_ 7)九千一百写作 8)二千零六写作 2.(1)4个千和5个百()(2)6个千、2个百和9个一() (3)2个千和6个十()(4)8。

6、万以上数的读写第3课时课件设计:刘灵重庆市渝北区空港实验小学 3. 200470是 位数,最高位是 位;2在 位上,表示 ;7在 位上,表示 。六 十万十万 2个十万 十7个十1. 10个百万是 ;一亿里面有 个一百万。 一千万 1002.。

7、精品文档 万以上数的读写练习 4欢迎下载 一填空 1个十万是一百万,10个一百万是 ,10个一千万是 2 个级的数位有 万级的数位有 3十万位右边一位是,左边一位是。 46085007的6在位上,表示6个,8在位上,表示 个,7在位上,表示。

8、万以上数的读写第2课时课件设计:刘灵重庆市渝北区空港实验小学 1从个位起往左数,第 位是万位,第 位是亿位。2一个七位数,它的最高位是 位。310个 是百万,10 是一亿。9百万十万 千万51. 口答。 327 读作:三百二十七3200 读。

9、万以上数的读写练习一填空。1个十万是一百万, 10 个一百万是,10 个一千万是。2个级的数位有。万级的数位有。3十万位右边一位是,左边一位是。46085007的 6 在位上,表示 6 个,8 在 位上,表示 个, 7 在 位上,表示个。5。

10、 万以上数的读、写练习 一、填空。 1、( )个十万是一百万,10个一百万是( ),10个一千万是( )。 2、个级的数位有( )。 万级的数位有( )。 3、十万位右边一位是( ),左边一位是( )。 4、6085007的6在( )位上,表示6个( ),8在( )位上,表示( )个( ),7在。

11、万以上数的读写第1课时课件设计:刘灵重庆市渝北区空港实验小学 中国国家图书馆馆舍面积约250000 m2。截至2008年底,馆藏文献26970000册件。珍藏甲骨35651片,是目前世界上收藏甲骨最多的单位。国家图书馆年均接待读者约4896。

12、万以上数的读写第4课时课件设计:刘灵重庆市渝北区空港实验小学 比较下面每组数的大小,说一说你是怎样比较的。3460 478 5609 5689 44554 和 366128 先比数位,数位越多,数就越大。 16499 和 16504 数位相。

13、万以上数的读写第1课时 中国国家图书馆馆舍面积约250000 m2。截至2008年底,馆藏文献26970000册件。珍藏甲骨35651片,是目前世界上收藏甲骨最多的单位。国家图书馆年均接待读者约4896000人次 一十计数单位: 百千万 个。

14、西师版四年级上数学课课练第1单元第 1课时 与当今教师 一称最接近的老师概念,最早也要追溯至宋元 时期。金代元好问示侄孙伯安诗云:伯安入小学,颖悟非凡 貌,属句有夙性,说字惊老师。于是看,宋元时期小学教师被称 为老师有案可稽。清代称主考官也。

15、西师大版小学数学四年级上册,万以上数的读法,“中国国家图书馆”建筑面积170000m2,截至 2005年底馆藏中文图书5920588册,外文图书3280000册,中文和外文期刊12104493册。,10个一是十,10个一十是一百,10个一百是一千,10个一千是多少?,10个一万是多少?,10个十万是多少?,一万,十万,一百万,10个百万是多少?,10个千万是多少?,一千万,一亿,个(一)、十、。

16、多位数的读法,截至2005年底中国国家图书馆藏中文书约5920000册,外文图书约 3280000 册 。,1,读出下面各数,读作: 五 百 九 十 二万,读作: 三 百 二十八 万,1,读出下面各数,1,读出下面各数,这些数有什么相同点,读法有什么相同点?,万级的数按照个级的数的读法来读,并在后面加上“万”字。,先读万级,再读个级。,个级上全是0,这些0都不读。,读作: 三百零五万零六,读。

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