04万以上数的读写（第4课时）

万以上数的读写第4课时课件设计：刘灵重庆市渝北区空港实验小学 比较下面每组数的大小，说一说你是怎样比较的。3460 478 5609 5689 44554 和 366128 先比数位，数位越多，数就越大。 16499 和 16504 数位相同，就从最高位比起。最高位上的数大那个数就大。 如果最高位相同，就比下一位。 4 比较下面每组数的大小。 先比位数，位数不同，那么位数多的那个数就大。 位数相同的，从最高位比起，最高位上的数大的那个数就大；如果最高位的数相同，就比下一位直到比出大小为止。n 多位数的大小比较方法 78105 78135 120180 51930 976600 949900 60059000 106509000 n 在 里填“”或“”。 把 下 列 各 数 按 从 大 到 小 的 顺 序 排 列 起 来 。120000 1020000 112000 121000120001 1000002 n 练习 洲 名 人口数（读作） 人口数（写作）亚洲 四十一亿四千零三十三万六千五百零一欧洲 七亿三千八百五十二万三千八百四十三非洲 九亿九千四百五十二万七千五百三十四北美洲 五亿二千八百七十二万零五百八十八南美洲 三亿八千五百七十四万二千五百五十四大洋洲 三千六百一十万二千零七十一2011年世界常住人口数分布情况如下表。（表中单位：人）（ 1） 把 上 表 填 完 整 。（ 2） 表 中 （ ） 的 人 口 数 最 少 ， （ ） 的 人 口 数 最 多 。（ 3） 按 一 定 的 顺 序 排 列 世 界 各 大 洲 的 人 口 数 。n 练习 1. 在6485179中，6在百位上，表示6个百万，8在（ ）位上，表示（ ） ；7在（ ）位上，表示（ ） 。2. 最大的六位数比最小的七位数小（ ）。3. 比69999多1的数是（ ），比69999多1万的数是（ ）。4. 一个数的亿位上是5，万位上是3，千位上是1，其余位上都是0，这个数写作（ ）。万 8个万 十7个十 170000 79999 500031000 n 练习 一个数的最高位是十万位，这个数（ ）。（1）等于十万 （2）大于十万（3）不小于十万 （4）不大于二十万4 n 练习把 正 确 说 法 的 编 号 填 在 括 号 里 。 用 2,4,8这 3个 数 字 和 5个 0按 下 列要 求 分 别 写 出 一 个 八 位 数 。（1）只读1 个零；（2）读2 个零；（3）1 个零都不读。 n 总结通过这节课的学习，你有什么收获？