第六课 网络交往新空间。网络交往超越了空间。网络交往扩大了我们交往的领域、对象。（2）网络交往。小葡萄资料 姓名。板车哥。1.了解网络交往与传统交往的区别。使之为学习生活服务。3.引导学生既不回避也不沉溺于于网络交往。网络交往的积极影响。网络交往的两面性。
网络上的人际交往课件Tag内容描述：
1、第六课 网络交往新空间,网络上的人际交往,一、网络沟通无极限（无限性）,看新闻、办商务、结交朋友、查询资料、求医问药不用费时周折，我们的愿望就可以实现。,网络交往超越了空间，实现了古人“天涯若比邻”的梦想。,网络交往扩大了我们交往的领域、对象，改变了以往的交往方式，丰富了我们的人生经验。,网络沟通无极限,3、积极作用（优势、利）,4、如何应用网络优势？,（1）为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等提供了便利的条件。 （2）网络交往，不仅 （3）以健康的心态. （4）使我们在网上更自由地选择交往对象，使我们充。
2、网络上的人际交往 你熟悉这些标志吗 2007年3月据中国互联网信息中心表示 中国网民人数已经达到了1 44亿人 比2006年同期增长20 与去年相比 中国的网站数量增长了11万个 总数达到了78 84万 中国的宽带网络用户也比2006年增长45 达到9700万 此外 在2亿中小学生中 上网学生已达3000万 中小学生互联网渗透率达到15 4 其中高中学生互联网渗透率已达半数以上 第十八次中国互联网。
3、网 络 上 的 人 际 交 往 学习目标： 1.了解网络交往与传统交往的区别,了解网络的神奇性与两面性。 2.正确使用网络,使之为学习生活服务。 3.引导学生既不回避也不沉溺于于网络交往。重点： 网络交往的积极影响,网络交往的两面性。难点。