外研版英语九年级上Module

1、外研社英语九年级上Module 11过关测试一 本模块重点词组：1. too many people 太多人 2. too much pollution太多污染3. an increasing population 不断增长的人口 4. the right place合适的地方5. along with 连同一。

2、外研社英语九年级上Module 9过关测试 单项选择 (每小题1分，共15分)从每小题所给的四个选项中，选出可以填入空白处的最佳答案。( )1. this story book is very interesting. Where did you buy _? I want to buy _, too. In the bookshop n。

3、英语： Module 3 Sporting life同步练习（答题时间：45分钟）一、选择填空（本题共15分，每小题1分）在各题所给的三个选项中，选出一个最佳选项。( ) 1. The heat was beginning to _ me ,so I went indoors.A. arrive at B. get to C. go to( ) 2. He _。

4、外研版九年级英语 Test for Module 9姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . A new primary school _ in this village next year.Awill buildBwill be builtCis builtDis build。

5、 Module 7 AustraliaUnit one Im looking for the photos that you took in Australia主讲人： 大连市第十四中学 王誉橙 2009/10/27学生年级：初中三年级教学内容：外研版新标准英语 Module 7 u。

6、英语： Module 5 Museums 教案一、学习目标：知识目标：能正确使用Module 5中的单词和短语；能力目标：能简单介绍一个博物馆；能发出指令，提示别人不要做某事。情感目标：培养对博物馆的兴趣；引导学生注意在公共场所的提示标语上中外文化的异同，并提高自觉遵守公共规则的自觉性。二、重点、难点：重点：1. 应用本模块交际用语，如：No shouting!; No。

7、英语： Module 9 Cartoon stories 教案一、学习目标：1. 知识目标：能正确使用Module 9 中的单词和短语。2. 能力目标：能够掌握咨询和提供信息的方式；能够谈论卡通人物。3. 情感目标：通过了解对话中托尼所遇到的困难，培养体谅，关爱他人的态度。二、重点、难点：重点：1. 应用本模块交际用语，如：But its no laughing 。

8、英语： Module 6 Save our world 教案课程解读一、学习目标：知识目标：能正确使用Module 6 中的单词和短语；能力目标：能掌握谈论环境的日常交际用语，并能简单介绍环保举措，劝说人们增强环保意识；情感目标：引导学生提高环保意识。二、重点、难点：重点：1. 掌握句型Itsadj.to do sth.；2. 掌握短语throw away, 。

9、九年级（上）外研版英语Module 2 Great books测试题I.听对话及问题,根据对话内容选择能回答所提问题的图画。（5分）II.听句子,选择适当答语。（5分）6. A. Yes， you cant. B. Sure. C. No，thank you.D. No， you neednt.7. A. Yes， Miss Wu. B. No， I dont. C. 。

10、外研版九年级上Module-1单元测试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . Have you read todays newspaper? Yes. Its really boring. There is _ in it.Asomething newBnothing newC。

11、课时备课表教案 课题 Module 7 Unit 1 Whens the school leavers party 课型 Listening and speaking 第 1 课时 教学 目标 知识目标 To understand the 。

12、Module3 Heroes Therewerefewdoctors sohehadtoworkveryhardonhisown Unit2 Readtheexplanationandspeakouttheworditexplains soldier Canada Canadian medical n 加拿大 n 军人 n 加拿大人adj 加拿大的 adj 医学的 Amanwhoistrained。

13、Module10 Fitness 1 本模块话题是 健康 通过学生所熟悉的影响健康的两方面 运动与饮食 结合2008奥运会展开教学 有利于开展课堂活动 要求学生了解日常生活中一些常见有利于健康的体育运动 了解生活中健康食品与不健康食品 并且能为自己或朋友家人进行营养配餐并制订体育锻炼计划 掌握 whose 引导的定语从句 一 教材分析 通过七 八学年和本学期前三个模块的学习 学生已基本储备有关体育。

14、Module 8 sports life1. 短语归纳1.stand for 是 缩写；代表 2.no way 绝不；不可能3.high jump 跳高 4.nice work 做得好5.look tired 看起来累 6.beat sb 。

15、外研版九年级英语上语法专练Module 1 复习六大时态.单项选择1. What did you do last night?I _ TV and read books.A. watch B. watched C. have watched D. watches2. Look at these stamps. I _ them for fi。

16、,Module 9 Cartoon stories Unit 1 We need someone like Superman who can save Tony.,- Excuse me, do you do your homework on Saturday evening? - No, I dont. - What do you do then? - I watch。

17、全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计一、 教案背景1，面向学生：中学 小学 2，学科：初中英语2，课时：13，学生课前准备：一、 阅读数码相机的使用、纸和印刷术的发明的介绍。【百度视频】http:/www.tudou.com/programs/view/USkP-lju7_4targ【百度搜索】http:/www.。