通过激素的调节教案

1、第2节 通过激素的调节 一、教学目标 知识与技能： 1、简述促胰液素的发现过程。2、说出血糖平衡的调节。 过程与方法： 1描述动物和人体的激素调节。 2运用建构模型的方法， 建立血糖调节的模型。 3讨论促胰液素的发现过程中，科学态度和科学精神所起的重要作用。 情感态度与价值观： 认同毒品的危害，远离毒品。 二、教学重点和难点 1教学重点 （1）促胰液素的发现过程。 （2）血糖平衡的调节。 。

2、第二节 通过激素的调节教学目标：1知识与技能：1描述动物和人体的激素调节。2举例说明激素间的协同作用和拮抗作用以及反馈调节的原理；3探讨动物激素在生产中的应用。2过程与方法：1能运用模型建构的方法，建立血糖调节的模型；2讨论促胰液素的发现过。