第一单元 公民的政治生活 一 聚焦学科核心素养 上高度 一 从政治认同角度解读人民民主专政 党的十九大报告指出 我国是工人阶级领导的 以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家 国家的一切权力属于人民 人民民。
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1、第一单元 文化与生活 一 聚焦学科核心素养 上高度 从科学精神角度解读文化的社会作用 文化的社会作用是高考的长效热点 以后还有加大考查的趋势 命题通常以与社会发展 个人发展等密切相关的文化类时政热点为背景材料。
2、第一单元 公民的政治生活 一 聚焦学科核心素养 上高度 一 从政治认同角度解读人民民主专政 党的十九大报告指出 我国是工人阶级领导的 以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家 国家的一切权力属于人民 人民民。
3、第二单元 文化传承与创新 一 聚焦学科核心素养 上高度 一 从政治认同角度解读中华优秀传统文化的继承 党的十九大报告指出 全党要更加自觉地增强道路自信 理论自信 制度自信 文化自信 保持政治定力 坚持实干兴邦 始终。
4、第三单元 中华文化与民族精神 一 聚焦学科核心素养 上高度 一 从政治认同角度解读中华文化的特征 党的十九大报告指出 没有高度的文化自信 没有文化的繁荣兴盛 就没有中华民族伟大复兴 中国特色社会主义文化 源自于中。
5、第三单元 发展社会主义民主政治 一 聚焦学科核心素养 上高度 一 从政治认同角度解读我国的人民代表大会制度 党的十九大报告指出 人民代表大会制度是坚持党的领导 人民当家作主 依法治国有机统一的根本政治制度安排。
6、第四单元 当代国际社会 一 聚焦学科核心素养 上高度 一 从政治认同角度解读我国的外交政策 中共十九大报告阐释了人类命运共同体的内涵 即建设持久和平 普遍安全 共同繁荣 开放包容 清洁美丽的世界 为塑造更美好的世。
7、第四单元 发展先进文化 一 聚焦学科核心素养 上高度 一 从政治认同角度解读建设中国特色社会主义文化强国 党的十九大报告指出 中国特色社会主义事业总体布局是 五位一体 强调要坚定道路自信 理论自信 制度自信 文化。
8、第二单元 为人民服务的政府 一 聚焦学科核心素养 上高度 一 从政治认同角度解读政府正确履行职能 在我国政治生活中 政府是与公民联系最密切的国家机关 因此 政府只有正确履行自己的职能 真正做到对人民负责 为人民服。