（通用版 ）2020版高考政治新设计一轮复习 第三模块 文化生活 第二单元 文化传承与创新单元综合 提能增分讲义.doc

第二单元 文化传承与创新 一、聚焦学科核心素养上高度(一)从政治认同角度解读中华优秀传统文化的继承党的十九大报告指出：全党要更加自觉地增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，保持政治定力，坚持实干兴邦，始终坚持和发展中国特色社会主义。中国特色社会主义文化，源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，植根于中国特色社会主义伟大实践。坚持创造性转化、创新性发展，不断铸就中华文化新辉煌。中共中央办公厅、国务院办公厅印发的关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见指出：文化是民族的血脉，是人民的精神家园。文化自信是更基本、更深层、更持久的力量。中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。从而增强我们对中华优秀传统文化的认同。全面认识传统文化角度阐释表现传统习俗、传统建筑、传统文艺、传统思想特点继承性：在长期历史发展中形成并保留在现实生活中；相对稳定性：传统文化在世代相传中保留着其基本特征，同时，它的具体内涵又能够因时而变；鲜明的民族性：传统文化具有鲜明的民族特色、民族风格和民族气派，是维系民族生存和发展的精神纽带现实价值和意义传统文化是民族文化发展的根基，是维系民族生存和发展的精神纽带。传承传统文化有利于增强民族认同感和归属感，增强民族凝聚力；传统文化如果能顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用。反之，如果一成不变，传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用正确对待传统文化“取其精华、去其糟粕”，批判继承，古为今用；推陈出新，革故鼎新，对待中国传统文化，应该在继承的基础上发展、创新；反对固守本民族传统文化的“守旧主义”和根本否定传统文化的“历史虚无主义”倾向对点训练1静止的时候，凝固着威严和庄重；走动的时候，流露出飘逸和洒脱。作为汉民族传统服饰，汉服交领右衽、系带宽袖，明显区别于其他民族的传统服饰，从黄帝到明末清初，一直保持着相对一致的风格和形制，被誉为“穿在身上的诗书礼乐”。透过汉服文化可以感悟到()一方水土养育一方文化一个民族特有的审美情趣和价值观文化对人们交往行为和交往方式的影响传统文化具有鲜明的民族性和相对稳定性ABCD解析：选B从黄帝到明末清初，汉服一直保持相对一致的风格和形制，体现了汉服文化的相对稳定性；汉服是区别于其他民族的传统服饰，体现了汉服文化具有鲜明的民族性和独特性，有自身的审美情趣和价值观，故选。材料没有涉及文化的区域性及文化对人们交往行为和交往方式的影响，与材料不符。2铺一张白纸、修一方尺牍，是我国古代文人表露心绪的常用形式；展一方徽宣、写一帧信札，是我国传统士子寄寓乡愁的有效渠道。众多志士豪杰的慷慨遗言、大量文人墨客的千古绝唱、无数黎民百姓的浩叹欢歌，很多以家书的形式流传后世、昭示今人。传统家书的文化价值在于()能真实地反映民族历史发展的全貌依然是珍视情感、滋润心田的文化镜鉴集中展示了传统文化的精神实质和魅力能唤起人们对优秀传统文化的重视与守望ABCD解析：选C家书主要记述的是家庭生活、家人亲情等内容，不能真实地反映民族历史发展的全貌，错误。传统家书记载了古代家人之间的真情，对今天的人们仍然有警示借鉴意义，所以传统家书依然是珍视情感、滋润心田的文化镜鉴，正确。庆祝民族节日是民族文化的集中展示，家书没有集中展示传统文化的精神实质和魅力的功能，错误。通过传统家书，能让人们了解到优秀传统文化的魅力，能唤起人们对优秀传统文化的重视与守望，正确。(二)从公共参与角度分析积极促进中外文化交流活动我国公民的公共参与，就是有序参与公共事务、承担社会责任的积极态度和行动，直接行使人民当家作主的政治权利和义务。从文化发展的层面培养青少年公共参与的素养，有益于他们树立文化自信，感受中华传统文化的魅力，成为有担当的中国公民。从文化交流的角度看，培养青少年公共参与的素养，就要做到既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播，吸收各国优秀文明成果，又要更加主动地推动中华文化走向世界，做传播中华文化的使者，增强中华文化国际影响力。1为什么要加强和促进文化交流和传播角度阐释必要性文化是民族的，又是世界的；尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求，是实现世界文化繁荣的必然要求；文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力意义有利于促进中华文化走向世界，学习和吸收各民族优秀文化成果，促进本民族文化的发展；有利于不同民族文化相互借鉴，取长补短，维护世界文化的多样性，促进世界文化的繁荣与发展；有利于扩大中华文化在国际上的吸引力和影响力，提高我国的文化竞争力，增强我国的综合国力；有利于加强各交流国家人民之间的友谊和互相了解，发展同世界各国人民的友好合作关系，促进世界和平与发展，建设和谐世界2怎样加强和促进文化交流和传播角度阐释态度既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步原则遵循各民族文化一律平等的原则。在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣途径商业贸易、人口迁徙、教育等手段大众传媒依托现代信息技术，能够最大程度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，已成为文化传播的主要手段任务既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播，吸收各国优秀文明成果，又要更加主动地推动中华文化走向世界，做传播中华文化的使者，增强中华文化国际影响力对点训练32017年9月4日，金砖国家文化节启动仪式暨文化图片展举行，习近平和其他金砖国家领导人在各国印章柱上按下印章，共同启动文化节开幕式。聚焦五国著名的世界文化遗产、非物质文化遗产及文化传统的34幅精美图片吸引了众人的目光。在文化交流中要()坚持各民族文化一律平等的原则 相互借鉴，求同存异逐步消除各民族文化的个性和特征以我为主，排除异己ABCD解析：选A在经济全球化的浪潮中，不同民族文化相互交融，对待文化多样性的正确态度是：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。承认世界文化的多样性，尊重不同民族的文化，必须遵循各民族文化一律平等的原则，符合题意；各民族的文化独具特色，在文化交流过程中要相互融合，促进彼此发展，但不能消除民族文化的个性，错误；在文化交流中应该相互尊重，坚持以我为主，为我所用的原则，不能排除异己，错误。42017年3月1日，由中国国家博物馆和大英博物馆共同举办的“大英博物馆100件文物中的世界史”展览在北京开幕。展览的举办()有助于更好地了解人类文化的多样性有利于推动中华文化更好地走向世界有利于促进中英两国间的文化交流展示了中英两国辉煌的历史和灿烂的文化ABCD解析：选C大英博物馆100件文物在北京举办展览，这有助于更好地了解人类文化的多样性，正确；大英博物馆的文物在中国展览，与推动中华文化走向世界无关，不选；大英博物馆的文物在中国展览，有利于促进中英两国文化的交流，正确；展览的是英国博物馆的文物，并没有展示中华文化，不选。二、选择题考法解法研究求准度命题透析(七)明辨因果，肢干对接典题感悟原因依据类选择题是近几年高考中常见的试题类型，命题者在命此类题时往往以“主要得益于”“意在”“旨在”“之所以是因为”等进行设问。试题的选项设置往往既有原因，又有意义或者是依据，考生在做题时如果不注意审题，往往会把原因当作结果，或者把结果当作原因，而导致错误的判断。典例2017年5月14日晚，迎接出席“一带一路”国际合作高峰论坛各国贵宾的文艺晚会千年之约在国家大剧院举行。晚会既有交响乐、民乐，也有中国古典舞蹈和西方芭蕾舞，既有美声演唱，也有中国戏曲，多种艺术形式展现陆上和海上丝绸之路等商旅贸易之路的过去、现在和未来。这场文艺晚会的成功主要得益于()利用了商业贸易是文化传播的主要途径借助丰富的文化形式再现各国间经济交流运用现代传媒丰富传统文化的核心内容实现了中西文化的交流、借鉴与融合ABCD错答分析这场晚会的成功并没有体现利用商业贸易来传播文化，另外现代传媒只能展现传统文化的核心内容，并不能丰富传统文化的核心内容，这些都不是晚会成功的原因，是命题人故意设置的陷阱，用来干扰考生。正确解答这场晚会的成功并没有体现利用商业贸易来传播文化，不选；这场晚会以多种艺术形式展现陆上和海上丝绸之路等商旅贸易之路的过去、现在和未来，这说明它借助丰富的文化形式再现各国间经济交流，正确；现代传媒只能展现或传播传统文化的核心内容，并不能丰富传统文化的核心内容，不选；这场晚会既有西方交响乐，也有中国民乐，既有中国古典舞蹈也有西方芭蕾舞，这说明这场晚会实现了中西文化的交流、借鉴与融合，因而取得了成功，正确。答案C应对策略“主要得益于”“之所以是因为”即要求回答问题的原因，解题时要注意三点：注意区别原因和结果，不能把原因当作结果，也不能把结果当作原因。排除无关选项：这要求认真审题，把握命题的立意，领会材料的主旨，找出关键词，排除与设问无关的选项，即排除不是原因的因素。涉及影响和意义类的试题，要区别主观目的与客观结果。所谓目的，指的是行为主体根据自身的需要，借助意识、观念等的中介作用，预先设想的行为目标和结果。它属于观念形态，而非客观的结果。 集训练通12017年7月2日，天津京剧院杨门女将剧组在日本东京等地巡演12天，受到日本观众好评。中国戏曲频频走出国门，迈步国际舞台，展示文化之美。戏曲走出去旨在()促进文化交流，推动人类文明进步彰显文化多样性，保留各民族文化个性展现中华文化的魅力，增强文化自信尊重不同民族文化，坚持各民族文化一律平等的原则ABCD解析：选D戏曲走出去旨在促进文化交流，推动人类文明进步，正确；戏曲走出去并不是为了保留各民族文化个性，不选；戏曲走出去旨在展现中华文化魅力，增强文化自信，正确；戏曲走出去并不是为了尊重不同民族文化，不选。概括主旨，准确链接。题干主旨是强调戏曲走出去的目的。戏曲走出去并不是为了保留各民族文化个性，也不是为了尊重不同民族文化。都远离了中华文化走出去的宗旨，可快速排除。金指一点2要通过研读优秀传统文化书籍，吸收前人在修身处事等方面的智慧和经验，养浩然之气，塑高尚人格，不断提高人文素质和精神境界。之所以要研读优秀传统文化书籍，是因为()文化继承是文化发展的必要前提文化继承以文化积累作为保障传统文化是民族进步的不竭动力优秀传统文化能够增强民族认同感ABCD解析：选D“通过研读优秀传统文化书籍，吸收前人在修身处事等方面的智慧和经验”，体现了文化继承是文化发展的必要前提，符合题意。通过研读优秀传统文化书籍，不断提高人文素质和精神境界，是因为优秀传统文化能够增强民族认同感，符合题意。说法错误，文化继承需要文化积累，但不是作为保障。说法错误，创新是民族进步的不竭动力，而不是传统文化。金指一点调用知识，快速排误。对于原因类选择题采用排除法时，首先排除说法错误的，其次排除不符合因果关系的。本题中文化继承需要文化积累，但不是作为保障；创新才是民族进步的不竭动力，而不是传统文化。说法错误，排除即可。3曾经的丝绸之路，是东亚强盛的象征，如今的“一带一路”，则承载着新的历史使命：聚集经济合作与人文交流，实现沿线和各国经济与文化的繁荣。“一带一路”能够实现各国文化的繁荣，原因在于()商业贸易是文化传播的重要途径，能促进文化交流文化与经济相互交融，经济的发展有利于文化发展文化多样性是人类文明进步的重要动力和基本特征各民族文化具有世界文化的共性，遵循普遍的规律ABCD解析：选A商业贸易是文化传播的重要途径，在“一带一路”建设中必然伴随着商业贸易，能够促进文化的交流，故正确。“一带一路”聚集经济合作与人文交流，体现了文化与经济相互交融，故正确。不反映“一带一路”的影响，与题干不构成因果关系，故排除。金指一点读清题意，速排干扰。题意要求选出“一带一路”能够实现各国文化繁荣的原因，说法正确，看似没问题，但与题干不构成因果关系，并不能反映“一带一路”的影响，可快速排除。 三、高考3道主观题针对研究明热度“高考第40题”单元命题点研究锁定高考常考点考点考查角度及常见设问方式答题要点文化交流为什么(1)为何重视中外文化交流(2)中华文化走出去的意义文化与经济、政治的关系文化与综合国力的关系文化多样性文化交流怎样做(1)怎样促进中华文化走出去(2)怎样促进中外文化交流对待文化多样性的原则对待文化多样性的态度文化交流的途径和手段文化的继承、发展和创新为什么为什么要重视优秀传统文化的传承传统文化的特点传统文化的影响传统文化的继承和发展的关系怎样做如何让文化活起来？如何实现优秀传统文化的创造性转化和创新性发展根本途径基本途径主体影响文化发展的因素检索命题切入点命题视角(一)文化交流类用什么考1.2018年9月3日，习近平出席中非合作论坛北京峰会并发表题为携手共命运 同心促发展的主旨讲话，提出重点实施人文交流等“八大行动”。22018年11月5日，习近平在首届中国国际进口博览会上提出：中国将加快电信、教育、医疗、文化等领域开放进程，推动建设开放型世界经济，推动构建人类命运共同体。32018年8月21日，习近平在全国宣传思想工作会议上强调，要不断提升中华文化影响力，主动宣介新时代中国特色社会主义思想，主动讲好中国故事。42018年11月4日，“中华传统文化传承与创新”手工艺术展览在洛杉矶的中华艺术宫开幕。考什么1.以文化交流为主题，考查对待文化多样性的原则和态度、文化是民族的，又是世界的、文化交流的意义以及怎样促进文化交流。2以中华文化走出去为主题，考查影响文化发展的因素、文化与经济、政治的关系、文化与综合国力的关系、中华文化的特点、文化创新的途径命题视角(二)文化创新类用什么考1.2018年8月21日，习近平在全国宣传思想工作会议上指出：要把优秀传统文化的精神标识提炼出来、展示出来，把优秀传统文化中具有当代价值、世界意义的文化精髓提炼出来、展示出来。22018年8月21日，习近平在全国宣传思想工作会议上指出：兴文化，就是要坚持中国特色社会主义文化发展道路，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展考什么1.以优秀传统文化的传承为主题，考查传统文化的特点、优秀传统文化的影响、文化的继承和发展的关系、影响文化发展的因素。2以文化创新为主题，考查文化创新的意义、文化创新的根本途径、文化创新和文化继承的关系、文化创新和文化交流的关系、文化创新的主体强化答题采分点典例1(2017全国卷节选)阅读材料，回答下列问题。以高铁为代表的中国铁路“走出去”，已成为中国制造的“亮丽名片”。材料中国铁路项目遍及亚洲、欧洲、北美洲和非洲。在埃塞俄比亚，中国企业近年来为当地培训了1.5万名铁路员工，满足了亚吉铁路建设运营需要。在肯尼亚，7年内将有超过3 000名蒙内铁路的员工在当地和中国接受技术培训。中国企业负责人说，我们不仅要完成铁路工程硬件的良好建设，更注重铁路工程技术和管理经验等软件的完整移交，实现“中国标准”真正为肯尼亚人所用。中国铁路“走出去”越来越成为中外经济往来的桥梁、民心相通的纽带，促进了文化的交流和传播。运用文化传播的知识并结合材料，说明中国铁路“走出去”的文化意义。我的答案 _参考答案商业贸易和人员交往是文化交流的重要途径。中国铁路“走出去”，提高了中国制造的知名度，成为外国民众了解中国文化的重要窗口；扩大了中外人员交往，有利于中国民众了解外国文化；有利于推动中华文化走向世界，增强中华文化的国际影响力。失分防范(1)考生在作答时由于对设问中“文化传播的知识”挖掘不够导致不能答出“商业贸易和人员交往是文化交流的重要途径”而失分。(2)时政术语积累不够，不能答出“了解中国文化的重要窗口；有利于中国民众了解外国文化”这一得分点。 典例2阅读材料，完成下列要求。2018年文化和自然遗产日的主题为“多彩非遗，美好生活”，口号是“见人见物见生活”“活态传承、活力再现”“新时代、新生活、新传承”等。包括全国非遗曲艺周、非遗公开课、文化和自然遗产日非遗影像展在内的3 700多项活动同步开展，全面展示近年来我国非遗与现代生活相融合，不断创造性转化、创新性发展的优秀成果。其中文化和旅游部与湖北省人民政府共同举办屈原故里端午祭、端午习俗展和端午龙舟赛等活动，在宜昌市开展“端午屈乡爱上宜昌”主题旅游活动，推出主题游线路产品，组织屈原故里传统端午习俗传承体验游活动。让游客体验包粽子、挂艾叶、扎香包、制作涂抹雄黄酒等传统端午习俗，促进文旅融合发展。 结合材料，运用文化生活知识，说明应如何实现非物质文化遗产创造性转化、创新性发展？ 我的答案 _参考答案在保留非物质文化遗产基本特征的基础上，赋予非物质文化遗产的时代内涵；立足社会生活实践，引入现代元素、保护和继承非物质文化遗产，创新发展非物质文化遗产；开发富有创意的非物质文化遗产产品，促进文化和经济相互融合；坚定文化自信，坚守中华文化基因，提高非物质文化遗产传承发展水平。失分防范 (1)考生在作答时由于对材料中“非遗与现代生活相融合”信息挖掘不够导致不能答出“赋予非物质文化遗产的时代内涵”而失分。(2)考生在作答时由于对材料中“文化和自然遗产日”信息挖掘不够导致不能答出“坚定文化自信，坚守中华文化基因”而失分。