唐太宗与贞观之治

1、2019-2020年七年级历史下册 第2课唐太宗与贞观之治教案 北师大版 一、学习目标 1、了解隋亡的原因，识记唐朝的建立。 2、理解把握唐太宗的主要事迹。 3、掌握贞观新政的主要原因、内容，培养和提高梳理历史现象。

2、2019-2020年七年级历史下册第2课 唐太宗与贞观之治学案（2） 冀教版 【学习目标】 1、掌握唐朝的建立以及唐太宗和武则天采取的统治措施的知识。 2、理解贞观之治这一盛世局面出现的原因。 【学习重点】贞观之治。

3、2019-2020年七年级历史下册 1.2唐太宗与贞观之治教案 华东师大版 课程标准列举贞观之治的主要内容和评价唐太宗， 教学目标： 知识识记 记住唐太宗李世民的主要政绩； 记住“贞观之治”的主要内容； 能力。

4、2019-2020年七年级历史下册 12唐太宗与贞观之治教案 华东师大版 课程标准列举贞观之治的主要内容和评价唐太宗， 教学目标： 知识识记 记住唐太宗李世民的主要政绩； 记住“贞观之治”的主要内容； 能力。

5、2019-2020年七年级历史下册第2课 唐太宗与贞观之治学案（1） 冀教版 学习目标】了解隋唐科举制度的内容、列举贞观之治的内容、评价唐太宗 重点和难点 本课的重点是“贞观之治”。 自主学习】 唐朝的建立 1。

6、2019-2020年七年级历史下册唐太宗与贞观之治教案 北师大版 一、教学目标：1、了解唐朝建立、唐太宗即位和善于用人、纳谏等内容，提高客观、全面、正确评价历史人物的能力。 2、列举“贞观之治”的主要内容，提高。

7、第2课唐太宗与贞观之治 你知道吗 国外华人聚居地被称为世界各地几乎都有此街 唐人街 你知道这是为什么吗 教学目标 通过贞观之治的原因的分析 逐步培养透过现象看本质的能力了解隋末农民起义 唐朝的建立 即位 和善于用人纳谏等内容 培养和提高客观全面正确认识历史人物的能力 一 唐王朝的建立 1 隋朝灭亡的主要原因 2 唐朝建立的简单情况 包括建立时间 建立者 都城 二 唐太宗的用人与纳谏 唐太宗李世民。

8、唐太宗与贞观之治 说课教案南靖二中历史组吴民兴 一 说教材 一 教材的地位和作用本节课主要介绍我国封建社会的黄金时代 唐朝 它对中国历史的发展有巨大的影响 通过本节课的学习 我们可以借鉴唐太宗的治国措略为社会主义服务 同时 帮助学生掌握客观 全面评价历史人物的能力 促使学生树立正确的价值观 世界观和人生观 二 教学目标和要求1 知识识记唐太宗李世民的主要政绩 知人善任 虚心纳谏等 贞观之治 的主。

9、第2课 唐太宗与贞观之治课堂同步训练通过这次练习，意味着你1、知道隋末农民起义、唐朝建立，了解唐太宗善于用人、纳谏。2、能列举“贞观之治”的主要内容，培养和提高了梳理历史现象、历史事件的能力。3、认识了“贞观之治”的实质，逐步培养透过现象看本质的能力。课堂同步练习（A）一、课堂训练1、通过秦末和隋末农民战争可以看出农民起义对历史发展的推动作用主要体现在（。

10、唐太宗与贞观之治教案一、教学目标知识与能力通过了解唐太宗即位和善于用人、纳谏等内容，培养和提高客观、全面、正确评价历史人物的能力。通过列举“贞观之治”的主要内容，培养和提高梳理历史现象、历史事件的能力通过对“贞观之治”原因的分析，认识“贞观之治”的实质，逐步培养透过现象看本质的能力过程与方法了解和收集有关唐太宗即位的有关资料，探讨“贞观之治”出现的原因；围绕唐太宗用。

11、唐太宗与贞观之治导学案【学习目标】1列举“贞观之治”的主要内容，培养和提高梳理历史现象、历史事件的能力。2认识“贞观之治”的实质，感悟盛唐雄风的深刻内涵。【自主学习】一、唐太宗的用人和纳谏1、______年，唐高祖的第二个儿子________继承皇位，次年改年号为______，他就是历史上有名的_________。2、纳谏：唐太宗虚心纳谏，并能_________。

12、课堂新坐标】2016-2017学年高中历史 第2单元 中国古代政治家 课时作业5 唐太宗与“贞观之治” 岳麓版选修4 一、选择题 1“上弦明月半，激箭流星远。落雁带书掠，啼猿映枝转”。李世民的这首咏弓体现了他( ) A擅长骑射，穷兵黩武 B精通骑射，文采飞扬 C观测天象，关注农业 D游手好闲，破坏生态 【解析】 本题考查学生的知识迁移能力。材料字里行间透露出唐太宗的诗赋功底和文。

13、想一想,“罄南山之竹书罪无穷，决东海之波流恶难尽。”,这段话是在说谁呢？,隋炀帝,隋炀帝的暴政 为政刻薄 精于搜刮 滥用民力,为君之道，必须先存百姓， 若损百姓以奉其身，犹割股 以啖腹，腹饱而身毙。若安 天下，必先正其身，未有身 正而影曲，上治而下乱者。,第2课 唐太宗与贞观之治,先睹为快,1、贞观年间，唐太宗的政绩主要表现在哪些方面？ 2、唐太宗为政有哪两方面的特点？ 3、什么是“贞观之。

14、1.教师姓名：任晓芸 办公地点：三层大办公室 2.要求： 课前阅书（课代表负责） 课中记笔记 课后作业第二天交 （特殊情况打招呼）,第一单元 繁荣与开放的社会,隋唐时期,第2课 唐太宗与贞观之治,【中考考点】列举“贞观之治”（627-649）的主要内容。认识封建盛世的实质,一、唐王朝的建立,请同学们阅读教材第8页第一部分内容“唐王朝的建立”（包括正文、图片与地图、补充材料与问题），概况本部分内容。

15、第2课唐太宗与贞观之治,一、唐太宗李世民,姓名： 性别： 职业： 朝代： 居住地： 父亲： 妻子： 主要经历：,李世民,男,皇帝,唐朝,中国长安,李渊,长孙皇后,626年即位,改年号为贞观 知人善任,虚心纳谏, 精简机构，轻徭薄赋， 重视农业,（1）知人善任,（2）虚心纳谏,二、唐太宗奠定“贞观之治的两大基石,三、贞观之治,什么是贞观之治？,课本第11页 第一段,阅读下列材料:,“君。

16、历史：第一单元第课思想家柏拉图课件PPT（岳麓版选修）,历史：岳麓版选修4第一单元：东西方先哲,第2课 思想家柏拉图,课标要求: 1.简述柏拉图的生 平事迹； 2.了解其追求真理 的不懈探索精神，认识 其对世界思想文化的贡 献。,希腊,柏拉图，他是古希腊思想史的丰碑，他是古希腊文明魅力的焦点，他留下了古代人类思维的梦想与创意，他将真理之光带给了人类的未来。,一、柏拉图的生平和他的理想国,1.柏拉图。

17、名校名 推荐唐太宗与贞观之治导学案学 目 1列 之治的主要内容，培养和提高梳理 史 象 史事件的能力。2 之治的 ，感悟盛唐雄 的深刻内涵。潜伏 1. 隋朝开 大运河的主要作用是A巩固隋朝的 一B方便隋 帝南巡C促 南北 交流D加 北部的。