苏教版1

1、2019-2020年九年级语文上册 第7课在烈日和暴雨下教案 苏教版(1) 教学目标 1、认识旧社会城市劳动人民的苦难生活，激发以新社会的热爱。 2、了解自然环境描写的作用。 教学重点 认识自然环境的直接描写和间接描写。

2、2019-2020年九年级语文上册 第12课论美教案 苏教版(1) 教学目标： 1、理解美的真正含义，形成对美的正确认识。 2、学习作者格言式的语言和多样的论证方法。 教学重点难点： 1、初步了解培根的审美观，品味文章的。

3、2019-2020年九年级语文上册 第18课与朱元思书教案 苏教版(1) 一、教学目标 1准确、熟练朗读全文，基本达到熟读成诵。 2借助页下注释，初步感知文章大意。 3品味赏析文章的语言美、意境美、情趣美等，获得。

4、2019-2020年九年级语文上册 第9课成功教案 苏教版(1) 【教学目标】 1准确把握和理解作者的观点，结合自身及他人经验对成功有自己的看法。 2品味文章富有哲理的语言，学习牛吃草的读书方法。 3学习作者旁征。

5、2019-2020年九年级语文上册醉翁亭记教案 苏教版(1) 【一】教学目标： 1感受音韵美，积累文言字词； 2感悟文意美，体会思想内涵。 【二】教学重点、难点： 重点：组织学生借助工具书疏通、理解文言字、词、句。

6、2019-2020年九年级语文上册 第25课一双手教学实录 苏教版(1) 师：同学们，我们先来看几句古诗，看看这几句诗分别写的是什么样的手！看谁理解的对，看谁说得准！ 【投影下列诗句：1. 手如柔荑，肤如凝脂。

7、1 有趣的七巧板 教学内容 苏教版 义务教育课程标准实验教科书 数学 二年级 上册 第 22 23 页 有趣的 七巧板 教学背景 学生已经认识了一些简单的平面图形 为了加深对这些平面图形特征的认识 教材安排 了这节综合实践课程 在学生的动手操作中 发展空间观念 培养学习的兴趣 教学目标 1 通过拼图 加深对已经学过的一些图形特征的认识 体会图形的变换 发展空间观念 2 在学习活动中积累对数学的兴趣。

8、神舟”五号飞船航天员出征记 【教学目标】知识与技能1、了解人们送英雄出征太空的点面结合的场面描写。2、指认并体会文中恰当的议论抒情。过程与方法1、在课前准备的基础上，用多媒体展示照片和录象，可以激发学生的学习兴趣。2、本文充满民族自豪感，描写、议论、抒情中洋溢豪情，学习时应当指导学生有感情地朗读。3、可以借助教学环节，培养学生的想象力和口头表达能力、写作能力。

9、人民解放军百万大军横渡长江【教学目标】知识与技能1、掌握新闻相关知识。2、了解新闻的历史背景。过程与方法1、培养学生阅读新闻的能力。2、培养速读课文，迅速筛选主要信息的能力。情感、态度与价值观培养学生的正义感、自豪感，激发学生的爱国主义热情。【教学重难点】重点：1理解新闻，把握本则新闻的语言特色。2把握新闻的特点，重点把握新闻的结构，了解导语的作。

10、写作：自由作文【教学目标】1在自由作文中，自由观察与体验，自由想象与联想，充分展示自己的个性与才智。2认识到自由是相对的，自由作文的最大自由是在需要的时候说恰当的话。【教学重难点】重点：能从多个角度进行自由作文。难点：能用简洁流畅的语言描述自己的所见所闻所感【导学过程】一、上作点评二、我来说题（学生就本题交流自己的理解及写作思路、方法等）三、写作指导。

11、语文实践活动：赛诗会【学习目标】1、激发朗读诗歌、积累诗歌的兴趣。2、提高文化素养，陶冶思想情操。【教师准备】1、提出活动设想，帮助学生确立背诵内容2、向学生介绍获得古诗的途径：语文书、古诗文必背、唐诗三百首3、指导学生分工合作4、选好主持人和评委，指导他们如何策划比赛【学生准备】1、用三周的时间去查找、背诵书本内外吟诵季节的古诗词；2、四大组的组长。

12、十九 黔之驴 【教学目标】 知识与技能 提高学生借助工具书及注释阅读文言文的能力，积累掌握一些文言词汇、语句，如：蔽、窥、稍、慭慭然、狎、跳踉等，疏通文意，翻译全文。 过程与方法 引导学生理解课文内容及寓意。理解本文的内容即老虎惧驴、识驴、戏弄驴、吃掉驴的过程和本文启示人们应该认识事物本质、克服对未知事物畏惧的心理，从而驾驭并征服客观事物，掌握真本领，真才干的重要的寓意。 情感、态度与价值观 通过。