2019-2020年高考数学专题训练 数列的概念与表示 注意事项。数列的概念与表示 2.题目难度。… B.-1。n 2.数列1。…的一个通项公式an=( ) A.n2n+1。
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1、2019-2020年高考数学专题训练 数列的概念与表示 注意事项：1.考察内容：数列的概念与表示 2.题目难度：中等难度题型 3.题型方面：10道选择，4道填空，4道解答。 4.参考答案：有详细答案 5.资源。
2、课时规范练28 数列的概念与表示 基础巩固组 1.下列数列中,既是递增数列又是无穷数列的是( ) A.1,12,13,14, B.-1,-2,-3,-4, C.- 1,-,-,-, D.1,2,3,n 2.数列1,23,35,47,59,的一个通项公式an=( ) A.n2n+1。
3、课时规范练27 数列的概念与表示 基础巩固组 1 下列数列中 既是递增数列又是无穷数列的是 A 1 12 13 14 B 1 2 3 4 C 1 D 1 2 3 n 2 数列1 23 35 47 59 的一个通项公式an A n2n 1 B n2n 1 C n2n 3 D n2n 3 3 已知数列。
4、课时规范练27 数列的概念与表示 基础巩固组 1 数列1 23 35 47 59 的一个通项公式an A n2n 1 B n2n 1 C n2n 3 D n2n 3 2 已知数列 an 的前n项和为Sn 且Sn 2 an 1 则a2等于 A 4 B 2 C 1 D 2 3 2017江西上饶模拟 已知数。
5、考点规范练28 数列的概念与表示 一 基础巩固 1 数列1 23 35 47 59 的一个通项公式an A n2n 1 B n2n 1 C n2n 3 D n2n 3 答案B 2 若Sn为数列 an 的前n项和 且Sn nn 1 则1a5等于 A 56 B 65 C 130 D 30 答案D 解析当n 2。
6、第 六 章 数 列 6.1 数 列 的 概 念 与 表 示 4知 识 梳 理 双 击 自 测 5知 识 梳 理 双 击 自 测 61 2 3 4 5知 识 梳 理 双 击 自 测 答 案答 案 关 闭 71 2 3 4 5知 识 梳 理 双。