能认识、了解两位著名音乐家——美国小提琴家斯特恩和我国指挥家李德伦。2019 2020年六年级下册第4课 世纪之约 教案 教学目标 1 在听故事活动中 能认识 了解两位著名音乐家 美国小提琴家斯特恩和我国指挥家李德伦 体会两位老音乐家的敬业精神 2 在听 第三小提琴协奏曲 的活动中 了解乐曲所。
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1、2019 2020年六年级下册第4课 世纪之约 教案 教学目标 1 在听故事活动中 能认识 了解两位著名音乐家 美国小提琴家斯特恩和我国指挥家李德伦 体会两位老音乐家的敬业精神 2 在听 第三小提琴协奏曲 的活动中 了解乐曲所。
2、2019 2020年湘教版六年级音乐下册 世纪之约 教学设计 教学内容 活动与练习 欣赏 乐曲 第三小提琴协奏曲 音乐家故事 世纪之约 教学过程 一 组织教学 学生进教室后安定情绪 使之进入上课状态 师生问好 二 课前练习 三。
3、2019 2020年湘教版音乐六下 世纪之约 教学设计 教学目标 1 在听故事活动中 能认识 了解两位著名音乐家 美国小提琴家斯特恩和我国指挥家李德伦 体会两位老音乐家的敬业精神 2 在听 第三小提琴协奏曲 的活动中 了解乐。
4、2019 2020年湘教版音乐六下 世纪之约 教案 教学内容 活动与练习 欣赏 乐曲 第三小提琴协奏曲 音乐家故事 世纪之约 教学过程 一 组织教学 学生进教室后安定情绪 使之进入上课状态 师生问好 二 课前练习 三 新课掌握。
5、世纪之约 莫扎特第三小提琴协奏曲 李德伦1917年6月6日出生于北京 少年时期学习钢琴及小提琴 在辅仁大学读书时曾与师生组成学生管弦乐团 并参加演奏 1940年考入国立上海音专 先后师从舍夫佐 I SHEVTZOV 及杜克 R DUCKSON 学习大提琴 师从弗兰克尔 W FRANKEL 学习音乐理论 艾萨克 斯特恩 美籍前苏联小提琴大师 生于音乐世家 六岁就开始学习钢琴 后随旧金山交响乐团首席。
6、1979 年6月，作为改革开放后第一位来华访问的世界级小提琴大师，伊萨克斯特恩先生先后在北京、上海等地举行了演出和讲学活动，所到之处，受到广泛而热烈的欢迎。,转眼20年过去了，中国人民对这段不寻常的友情依然念念不忘，1999年恰值斯特恩先生访华20周年，前不久他又荣获了20世纪最后一次留声机大奖中最耀人的“终身成就奖”。,为了纪念那次意义深远的访问，北京国际音乐节的决策者们决定，邀请斯特恩先生参加。
7、世纪之约,音乐家的故事,沃尔夫冈阿玛多伊斯莫扎特，出生于神圣罗马帝国时期的萨尔兹堡，是欧洲最伟大的古典主义音乐作曲家之一。35岁便英年早逝的莫扎特，留下的重要作品总括当时所有的音乐类型。在钢琴和小提琴相关的创作，他无疑是一个天份极高的艺术家，谱出的协奏曲、交响曲、奏鸣曲、小夜曲、嬉游曲等等成为后来古典音乐的主要形式，他同时也是歌剧方面的专家，他的成就至今不朽于时代的变迁。,帕格尼尼，意大利小提琴演。
8、世纪之约 制作人：永兴希望小学 孙建晓 李德伦 1917年 6月 6日 出生于北京，少年时 期学习 钢琴 及小提琴， 在 辅仁大学 读书时曾 与师生组成学生管弦 乐团，并参加演奏。 1940年考入国立上海 音专，先后师从舍夫 佐 (I.SHEVTZOV)及杜 克 (R.DUCKSON)学习 大提琴，师从弗兰克 尔 (W.FRANKEL)学习 音乐理论。 艾萨克 斯特恩 ，美籍前苏联。
9、沃尔夫冈 阿玛多伊斯 莫扎特， 出生于 神圣罗马帝国 时期的 萨尔 兹堡 ，是欧洲最伟大的古典主义 音乐作曲家之一。 35岁便英年早 逝的莫扎特，留下的重要作品总 括当时所有的音乐类型。在钢琴 和 小提琴 相关的创作，他无疑是 一个天份极。