世界的文化杰作教案

1、2019-2020年九年级历史上册 第23课 世界的文化杰作教案 新人教版 (III) 教学目标： 1、知识与能力：了解世界近代史上文学、美术和音乐等方面的成就； 2、过程与方法：掌握列夫托尔斯泰及其代表作；梵高和他的向。

2、2019-2020年九年级历史上册 第8单元 第23课 世界的文化杰作教案 新人教版 一、教学目标 （1）使学生了解世界近代史上音乐、文学和美术方面的成就，重点掌握贝多芬和他的英雄交响曲；列夫.托尔斯泰及其代表作；梵。

3、2019-2020年九年级历史上册 第23课 世界的文化杰作教案 新人教版 教学目标： 1知识与能力：了解世界近代史上文学、美术和音乐等方面的成就，重点掌握列夫托尔斯泰及其代表作；凡高和他的向日葵，贝多芬和他的。

4、2019-2020年九年级历史上册 8.23 世界的文化杰作教案 新人教版 【教学目标】 1.知识与能力：掌握贝多芬和他的英雄交响曲，初步理解作者创作这一作品的历史背景；知道列夫托尔斯泰及其代表作；梵高和他的向日葵。

5、2019-2020年九年级历史上册 23 世界的文化杰作教案 新人教版 教学目标 1、知识与能力目标： 通过本课学习，使学生了解世界近代史上文学、美术和音乐等方面的成就，重点掌握列夫托尔斯泰及其代表作；梵高和他的向。

6、2019-2020年九年级历史上册 8.23 世界的文化杰作教案 新人教版 (I) 【教学目标】 1.知识与能力：掌握贝多芬和他的英雄交响曲，初步理解作者创作这一作品的历史背景；知道列夫托尔斯泰及其代表作；梵高和他的向。

7、2019-2020年九年级历史上册 第23课 世界的文化杰作教案 新人教版 (II) 案例背景 教材分析 本课主要介绍著名音乐家贝多芬、文学巨匠列夫托尔斯泰和美术名家梵高的主要成绩和历史地位。 学情分析 学生对于本课的学习比。

8、2019-2020年九年级历史上册 第八单元 第23课 世界的文化杰作教案 新人教版(I) 教学内容 世界文化的杰作 授课班级 9年级 授课日期 授课课时 1课时 总课时 23课时 授课形式 新授 教 学 目 标 情感态度价值观目标 过程。

9、2019-2020年九年级历史上册 第23课 世界的文化杰作教案 新人教版(II) 【教学目标】 1、知识与能力 了解世界近代史上文学、美术和音乐等方面的成就，重点掌握列夫托尔斯泰及其代表作；梵高和他的向日葵，贝多芬和。

10、2019-2020年九年级历史上册 第23课 世界的文化杰作教案 新人教版 (I) 一、教学目标 1知识与能力 （1）了解世界近代史上文学、美术和音乐等方面的成就。 （2）掌握列夫托尔斯泰及其代表作；凡高和他的向日葵。

11、2019年九年级历史上册 第23课 世界的文化杰作教案 新人教版 教学目标 1、知识与能力目标：通过本课学习，使学生了解世界近代史上文学、美术和音乐等方面的成就，重点掌握列夫托尔斯泰及其代表作；梵高和他的向日葵。

12、2019-2020年九年级历史上册 课题 世界的文化杰作教案 新人教版 一课时 一、教学目标 1知识要点：让学生了解世界近代史上文学、美术和音乐等方面的成就，重点掌握列夫托尔斯泰及其代表作；梵高和他的向日葵；贝。

13、2019-2020年九年级历史上册 第23课 世界的文化杰作教案 新人教版(III) 教学目标 1、知识与能力：了解世界近代史上文学、美术和音乐等方面的成就，重点掌握列夫托尔斯泰及其代表作；凡高和他的向日葵，贝多芬和他。

14、2019-2020年九年级历史上册 第23课 世界的文化杰作教案 新人教版(IV) 时 间 第 周 第 课时 课 题 世界的文化杰作 课型 知新课 教学目标 世界近代史上文学、美术和音乐等方面的成就 教学重点 列夫托尔斯泰及其代。

15、2019-2020年九年级历史上册 第八单元 第23课 世界的文化杰作教案 新人教版 教学目标 （一）知识与技能：了解世界近代史上文学、美术和音乐等方面的成就，重点掌握列夫托尔斯泰及其代表作；梵高和他的向日葵；贝。

16、第23课世界文化的杰作一、教材内容分析本课为世界历史上册的最后一课，主要讲述内容为近代世界的文学、美术和音乐成就。这些成就是在近代资产阶级确立对世界统治的社会背景下产生的，同时又深刻影响了近代社会。二、课程标准通过贝多芬等人的成就，了解文化在近代社会发展中的重要作用。三、教学目标1、让学生掌握世界近代史上文学、美术和音乐等方面的成就，重点掌握贝多芬和他的英雄交响曲。