开展背诵竞赛. 2.体会诗歌的思想感情。写出自己的心得体会. 3.对诗歌名句要会赏析.在本上先写好班上交流. 教学目的。范仲淹。范仲淹（989-1052）。天净沙*秋思。一、正确、流利、有感情的朗读诗歌及背诵。二、理解《天净沙*秋思》所描写的景物和思想感情。宣州谢朓楼饯别校书叔云。宣州谢朓楼饯别校书叔云李白。
诗词曲三首Tag内容描述：
1、2019-2020年九年级语文下册 诗词曲三首教案及练习 苏教版 预习提示: 1.会读会背三首诗,开展背诵竞赛. 2.体会诗歌的思想感情,写出自己的心得体会. 3.对诗歌名句要会赏析.在本上先写好班上交流. 教学目的： 、理。
2、范仲淹,范仲淹（989-1052），字希文。北宋政治家、文学家。和包拯同朝，为北宋名臣，吴县（今属江苏）人，少年家贫但好学，当秀才时就常以天下为己任，有敢言之名。曾多次上书批评当时的宰相，因而三次被贬。,作者简。
3、天净沙*秋思,马致远,学习目标：,一、正确、流利、有感情的朗读诗歌及背诵。二、理解天净沙*秋思所描写的景物和思想感情。三、培养学生热爱家乡、热爱祖国的感情。,作者简介,马致远：号东篱，元代著名散曲家。被。
4、古诗二首,诵读欣赏,教学重点：1、古诗所表达的思想感情和哲理。2、象征手法的运用。3、背诵、默写。,酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。,写作背景,刘禹锡(772842)，出生在嘉兴，19岁左右游学长安。贞元九年与柳宗元同榜登进士第。贞元十一年登吏部取士科,授太子校书，开始。
5、诗词曲三首教学目标1体会诗中蕴含的思想感情。2学习富有特征的景物描写。3训练诗的诵读能力。教学重难点目标 12 为难点，目标 3 为重点。教学方法诵读法赏析法教学工具录音机教学过程一导入新课，明确目标。二指导朗读。1学生自由朗读，同时注意字。
6、观 沧 海 作 者 简 介曹 操 字 孟 德 ， 东 汉 末 年 政 治 家 军 事 家 诗 人 。写 作 背 景 观 沧 海 是 曹 操 的 名 篇 ， 是 他 北 征 乌 桓 时 所作 。 公 元 207年 ， 曹 操 亲 率 大 军。
7、观 沧 海 作 者 简 介曹 操 字 孟 德 ， 东 汉 末 年 政 治 家 军 事 家 诗 人 。写 作 背 景 观 沧 海 是 曹 操 的 名 篇 ， 是 他 北 征 乌 桓 时 所作 。 公 元 207年 ， 曹 操 亲 率 大 军。