伸缩玩具 教案 教学目标 1 知道冰棒棍用大头针组合有多种变化 成为一份游戏玩具的材料 2 能根据规律 有创造性地设计活动人物 动物形象 3 培养学生的环保意识以及变废为宝的可持续发展理念 教学重点难点 重点 根据规。培养设计意识和实践能力的学习领域。能够伸缩活动 它们为什么能够伸缩活动。
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1、伸缩玩具 教案 教学目标 1 知道冰棒棍用大头针组合有多种变化 成为一份游戏玩具的材料 2 能根据规律 有创造性地设计活动人物 动物形象 3 培养学生的环保意识以及变废为宝的可持续发展理念 教学重点难点 重点 根据规。
2、伸缩玩具说课稿本课属设计应用领域的课程，以“伸缩玩具”为课题，利用冰棒棍、打包带、硬纸板等结合大头针和彩色纸、颜色笔等进行活动人物、动物形象的创作和设计。“设计应用”领域是指运用一定的物质材料和手段，围绕一定的目的和用途进行设计与制作，传递、交流信息，美化生活及环境，培养设计意识和实践能力的学习领域。本学习领域中“设计”一词包括与学生生活有关的现代设计基础和传统工艺。通过“设计应用。
3、义务教育教科书 美术 三年级上册 第 13课 这些玩具有什么特点？ 能够伸缩活动 它们为什么能够伸缩活动？ 活动骨架的设计制作 哪一个骨架能够伸缩活动？ 为什么？ 三角形稳固 四边形易变形 什么材料适合做伸缩的骨架呢？ 用大头针和橡皮头配合， 在适合的位置打孔后，再连接。 仔 细 观 察 ， 怎 样 订 ， 骨 架 才 能 活 动 ？ 你能设计出怎样的骨架？用 桌上的材料试一试。
4、伸缩玩具课后反思本课教学属于设计应用领域。通过本课教学加强与生活的联系，使学生将学到的美术知识和技能应用在设计制作之中，达到提高审美素养培养设计能力与创造能力的目的。启发学生巧妙利用各种废旧材料进行制作，让学生去发现生活中可再利用的废旧物品。
5、伸缩玩具教案 教学目标: 1. 知道冰棒棍用大头针组合有多种变化，成为一份游戏玩具的材料。 2. 能根据规律，有创造性地设计活动人物动物形象。 3. 培养学生的环保意识以及变废为宝的可持续发展理念。 教学重点难点： 重点：根据规律，制作活动。