声现象学案无答案

1、第讲 测量 声现象一学习目标:1.知道测量结果由数值和单位组成.2.知道测量长度的基本工具是刻度尺,会用刻度尺测量长度.3.会用量筒杯测量物体的体积.4.会进行长度及体积的单位换算.5.知道声音的发生及传播条件;知道声音在空气中的传播速度。

2、声现象 中考要求:1.知道声音的产生和传播2.知道声音在空气中传播的速度3.知道声音的三要素4.了解噪声的危害及控制知识回顾:1. 声音的产生原因;声音的传播需要,在空气中传播的速度是.2.物理学中把人耳能感觉到的声音的强弱称为 ;把声音的。

3、感知目标学 习目 标知识目标1. 通过实验探究,初步认识声产生和传播的条件.2. 知道回声现象和回声测距离.3. 了解乐音的特性及如生活现象的联系.4. 常识性了解音调的高低是由物体振动频率决定的,响度的大小跟物体振动的振幅和离发声体的远近。

4、声现象一知识梳理一声音的产生与传播1声音的产生:声音是由物体 而产生的,固体液体和气体都能振动发声.2声音的传播需要 ,声音 能不能在真空中;在固体液体气体中传播时,速度由快到慢的顺序是 .且三种物体中传声性能最好的是 .3在15时声音空气。

5、声现象 提前自学:建议时间:20分钟一自学目标:回忆简单的声现象知识,并形成初步的知识网络;结合已有经验并运用简单声现象知识解决一些具体的问题;通过自主复习进一步感受物理知识的生活意义和价值.二学习过程:回忆声现象的知识,阅读课本P25知识。

6、江苏省姜堰市大伦中学九年级物理复习第1章 声现象学案无答案 人教新课标版班级: 姓名: 日期:复习目标1通过复习,认识声音产生和传播的条件,了解乐音的特性;2了解现代技术中与声有关的应用,知道噪声的危害及控制途径.重点难点1声音的产生和传播。

7、声现象一考点要求:1知道声音的发生及传播条件;知道声音在空气中的传播速度.2认识声音的三要素:响度音调音色.知道响度音调的影响因素.3了解噪声,知道噪声的危害与控制方法.超声波和次声波的应用.4能设计实验验证响度与振幅音调与频率的关系.二预。

8、此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除.资料共分享,我们负责传递知识.第二章 声现象学案1.1声音的产生和传播 第 课时 使用人:学习目标:1通过观察实验,知道声音是由物体振动产生的.2声音传播需要介质声音自不同介质中传播的速度。

9、第二章 声现象 第1节 声音的产生与传播一学习目标:1知道声音是由物体振动产生的.2知道声音的传播需要介质,知道声音在不同介质的传播速度不同,知道15的空气中的声速340ms.3能分析回声的形成,能解释生活中一些常见的声现象.4知道声音在人。