声现象复习学案无答案

1、第二章 声现象 声音是由物体的产生 声音的产生 声音的传播需要 与传播 声音的传播形式： 声音的传播 声速跟和有关，介质不同，声速 15时声音在空气中的速度为 不能传声 回声：人耳区别开回声与原声的条件为t 0.1s 音调 概念：音调表示声。

2、声现象一 知识目标:1.知道声音是如何发生的.2.知道声音的传播要依靠介质,知道声音在不同介质中传播速度不同.3.知道回声测距的原理.4.知道乐音的三个特征.5.知道噪声的危害和控制.6.知道声的利用.二能力目标通过对本单元知识的系统复习。

3、第二章 声现象 声音是由物体的产生 声音的产生 声音的传播需要与传播 声音的传播形式:声音的传播 声速跟和有关,介质不同,声速15时声音在空气中的速度为不能传声 回声:人耳区别开回声与原声的条件为t 0.1s 音调 概念:音调表示声音的尖细。

4、 声现象 复习目标:1. 说出声音产生和传播的条件2说出声音的三个特性定义及有关因素3. 知道噪声的定义等级和控制的三条途径4会求解关于声音的计算题复习重难点:关于声音的计算题温故案对照知识结构图,完成下列内容:1声音是由物体的产生的.停止。

5、第一章 声现象复习学案 学习目标知道声音的产生的条件,认识固体液体和气体都可以作为声源;知道声音可以通过气体液体和固体传播,真空不能传声;知道声音是一种波,具有能量;知道声音的三个特征.了解音调与频率,响度与振幅的关系.了解发声器不同,声音。

6、声现象 复习目标重点声音的产生和传播乐音的特性教学过程复备一例题精讲考点1:声音的产生和传播例1下列说法正确的是A声音是由物体的振动产生的 B声音在真空中也能传播C声音的传播不需要时间 D女生的音调都是一样的例2暖水瓶的瓶胆夹壁中是真空,小。

7、课时1 声现象复习目标1. 知道声音的产生和传播条件.知道乐音的三个特征.2. 知道声音具有能量和声音能传递信息,知道防止噪声的途径.3. 了解人耳的听觉范围和超声波次声波的特性.复习重点知道声音的产生和传播条件.知道乐音的三个特征.知道防。

8、江苏省姜堰市八年级物理第1章 声现象复习学案无答案 姓名:知识梳理1. 一切发声的物体都在,停止,发声也就停止.2. 吹笛子时是振动发声,二胡小提琴是通过振动发声的.蝉依靠振动发声,风吹树叶哗哗响是在振动.3. 声音传播需要,真空能或不能传。

9、第一章 声现象单元复习 知识梳理1声音的产生:声音是由物体 产生的. 和 都能发声,都可以作为 .2声音的传播:1声音可以在 体 体 体中传播,但不能在 中传播.3响度音调和音色组成乐音的三要素. 表示声音的高低,是由声源振动的 决定的; 。

10、第一章 声现象复习学案课题课型复习课授课时间年 月 日执笔人审稿人总第 1 课时相关标准陈述 本章讲述的是一些声学的初步知识.讲述的内容有声音的发生传播和声音的音调响度和音色,以及噪声的危害和控制.通过本章的复习,进一步巩固知识点.学习目标。