色彩取样Tag内容描述：
1、色彩取样,学习目标：1、让学生通过对自然色彩的移植运用，学会观察自然界中色彩美，培养对色彩的良好感受。2、学生能比较准确地把握自然物色彩的搭配比例，能把自然物的色彩配置移植到自己的画面上。3、培养学生热爱生活的情怀，激发其创造美的生活的愿望。,学习重点：通过对自然色彩的移植运用，学会观察自然界中色彩美，培养对色彩的良好感受。学习难点：能比较准确地把握自然物色彩的搭配比例，能把自然物的色彩配置移植到。
2、第十二课 色彩取样 教学目标： 1掌握利用自然色彩进行图案设计的方法。 2提高色彩的运用能力，发展学生想象思维。 教学设计：本课实际上是两个教学环节，一是做色卡，二是移植色彩组合。教师可要求学生选择教材。
3、色彩取样 聆听自然界中的声音 欣赏自然界的美丽 将自然界的色彩等比取样可以配置出许多美丽的画面 或者设计到服装中 2005年迪奥春夏高级定制VS冰岛兰德曼纳劳卡地区地貌 2012年迪奥春夏高级定制VS云南的梯田 2013年RamiKadi春装VS夏威夷熔岩流 色彩取样步骤 1 找出颜色比例 2 找出相近颜色的彩色笔 按色彩分布的面积大小排队 3 绘制色谱 4根据色谱创作 可从色谱中最多的颜色开始画。
4、甘肃省兰州市城关区东站学校第 12 课色彩取样前置性学习单1写出有关大自然颜色的成语。2艺术家的颜色创作灵感来自于大自然的什么具体事物3画一个图案。要求：只画出图案的外轮廓，不涂色。 第 2 页1甘肃省兰州市城关区东站学校第 12 课色彩取。
5、四年级美术下册第12课色彩取样教案湘美版第十二课色彩取样教学目标：1掌握利用自然色彩进行图案设计的方法。2提高色彩的运用能力，发展学生想象思维。教学设计：本课实际上是两个教学环节，一是做色卡，二是移植色彩组合。教师可要求学生选择教材中三组色。