散文二篇教案

15 散文二篇 1 理解文章的主旨以及作者的感情 重点 2 了解文章的结构及揣摩文章的语言 难点 3 启迪学生树立正确的人生观 价值观 1 朗读法 2 品读法 3 讨论探究法 第1课时 步骤一 创设情境 导入新课 有人说 生命 伟大。

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1、15 散文二篇 1 理解文章的主旨以及作者的感情 重点 2 了解文章的结构及揣摩文章的语言 难点 3 启迪学生树立正确的人生观 价值观 1 朗读法 2 品读法 3 讨论探究法 第1课时 步骤一 创设情境 导入新课 有人说 生命 伟大。

2、15 散文二篇 知识与能力 1 积累词语 了解散文的语言特点 2 了解写作风格 3 能初步认识生命和生活的意义 过程与方法 1 整体把握文章内容 探究课文的主题 2 品味文章的艺术性 逐步培养学生鉴赏散文的能力 3 揣摩语言。

3、河北省邯郸市八年级语文上册 第四单元 第15课 散文二篇教案 新人教版 备课教师 使用教师 授课时间 课时 2课时 课题 散文两篇 课型 精读 教学目标 1 理解文章的主旨以及作者的感情 了解文章的结构及揣摩文章的语言 2。

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