三年级下语文

1、教科版小学三年级级下期试题 姓名：______ 题 号 一 二 三 四 五 总 分 得分 一.字(21分) 1.看拼音写词语(5分) Wi w zo go jio o cn ku cu ru 2.给下面带点的字选择正确的读音(正确的划”)(6分) 搜索(su ,shu)情不自禁(jn,jn)喵喵(mio mio。

2、小学语文三年级（下）期末测试卷 （满分分，含书写分。时间：分钟） 题 号 一 二 三 书写分 综合 等级 得 分 一、积累与运用（50分） 1、看拼音，写词语，要写工整。（5分） ji zh zhn ln tu mo zhu jing y lin ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、将下列汉字抄写在田字格当中，做到规范。

3、第一单元 导语：本单元是整册教材的起始部分，篇篇文质兼美，展示出大自然的美丽与神奇，让我们一起去阅读，去感受吧！ 本单元围绕 这一主题选编了精读课文 ，略读课文 及“语文园地一”。这四篇课文分别描写了 、 、 、 和 ，都表达了作者 的思想感情。“语文园地一”中的“口语交际”内容是。

4、xx学年度明珠小学三年级第二学期语文快乐一周（2） 班级 姓名 家长签名_____ 一、 形近字组词。 淘（ ） 譬（ ） 辩（ ） 翼（ ） 涟（ ） 陶（ ） 臂（ ） 辨（ ） 冀（ ） 链（ ） 二、 在括号内填上合适的词语： （ ）的湖面 （ ）的世界 （ ）的夜晚 （ ）的。

5、人教版三年级语文（下册）知识要点 一、燕子 1、“像赶集似的聚拢来”用的是拟人的写法，写出了花儿争相开放的生动活泼的春景。 2、“掠”指的是轻轻擦过的意思，指燕子身轻，速度快，一瞬间而过。 3、比喻句：蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！（把电线比作五线谱） 停着的燕子成了音符，铺成了一支正待演奏的春天的赞歌。（把燕子比作音符） 4、课文写了小燕子小巧玲珑、活泼可爱的特点。 二、古诗。

6、虹桥学校小学部教学设计 单元 一单元 课题 1、燕子 课时 第一课时 学习 目标 1、利用工具书学会认“俊、俏、拂、增、掠、偶、沾、漾、谱”9个生字，会写上中下结构的字“燕”和“增、掠、稻、偶、沾、漾、倦、演”8个左右结构的生字，能正确读写“燕子、乌黑、轻快、翅膀、活泼”等词语。 2、正确、流利地朗读课文。 3、理解课文第一自然段，并背诵。了解燕子的外形特点。 4、通过朗读和想像，初步理解课文内容。

7、苏教版三年级语文下美丽的南沙群岛教案教学目标1 能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文二、三自然段。2 学会本课生字，绿线内的只识不写，理解由生字组成的词语。3 理解课文内容，激发学生爱国爱岛的情感。初步理解“总分”的构段方式，学习这一写作方式。教学内容分 析这是一篇描写景色的优美文章。作者以生动、细腻的笔触向我们展现了南沙群岛的美丽风光与丰富的。

8、一、词语部分（一）听写词语聚拢 增添荡漾演奏莲蓬舞蹈蜻蜓饱胀衬衫裸露舒适 特殊饲养窟窿 盘缠后悔劝告寓言裂开打猎燕子大雁 安慰犹豫将来照顾 议论稚嫩 享受迅速唾沫掩盖血型麻烦庄稼存在 预防繁殖悬挂 年龄晚霞漆黑 售卖端正屏幕蔬菜纠正冶炼 灌溉渠道燃烧掠过骤降湛蓝熟悉欧洲 悲惨。

9、苏教版（汶河小学）三年级语文下学期期末调研试卷xx.6 班级 姓名 学号 一、看拼音，写词语。 Wi xin q hi jin sh fn shn yu ln ( ) ( ) ( ) ( ) p li zh f lio ku wn r shn wi ( ) ( ) ( ) (。

10、三年级语文下练习四 姓名： 一 看拼音写汉字。 yn chn shn pn chan lin peng k long （ ）奏 （ ） ( ) ( ) ( ) s bi cn p jun hu yu 严（ ） ( ) ( ) 教（ ） ( ) 耳 二 多音字组词。 i(。

11、三年级下复习材料 一、读准红色字的字音 夹着（ji ji） 乘船（chn chn） 潜入（qin qin） 富饶（ro no） 骏马（jn zn） 萌发（mn mn） 骨碌碌（ ） 转动（zhun zhun） 虽然（su su） 似的（sh s） 空地（kn kn） 乐曲（yu l） 和弄（h hu） 半晌（xin shn） 相似（sh s） 教诲（hu hu） 这幅画（f。

12、答案版）三年级语文下词语专项复习 一、在括号中填上适当的词语 1、填形容词 （乌黑光亮）的羽毛 （俊俏轻快）的翅膀 （活泼机灵）的小燕子 （整整齐齐）的队伍 （尖尖）的嘴巴 （红色的）的爪子 （灵活透亮）的眼睛 （陡峭的）的石壁 （清脆）的叫声 （光彩夺目）的春天 （美丽可爱）的世界（灿烂）的阳光 （碧绿）的大圆盘 （嫩黄色）的小莲蓬 （洁白）的衣裳 （可爱）的翠鸟 （美丽。

13、人教版三年级语文（下册）知识要点一、燕子1、“像赶集似的聚拢来”用的是拟人的写法，写出了花儿争相开放的生动活泼的春景。2、“掠”指的是轻轻擦过的意思，指燕子身轻，速度快，一瞬间而过。3、比喻句：蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！（把电线比作五线谱）停着的燕子成了音符，铺成了一支正待演奏的春天的赞歌。（把燕子比作音符）4、课文写了小燕子小巧玲珑、活泼可爱的。

14、三年级下册语文复习重点知识汇集一、课文背诵： 1课 、2课、3课、5课（1、2、3段）、11课（18段）、13课（5、6、7、9、10段）21课（8段）、25课、29课二、课后题1、第7页（背诵）碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。意思：高高的柳树，长满了翠绿的新叶，看上去好像是用碧玉装扮的一样。从树上垂下来无数好像绿色丝带一样的柳条来。等闲识得东风。

15、三年级语文试卷分析 一、试题分析 本次期末语文试卷，力求体现新课标精神，拓宽语文教学领域，打通课内外学习语文的渠道，检查学生灵活运用语文基础知识的能力及课内外阅读能力。而且新的语文教学要求构建大语文教学观，让学生广泛地涉猎课外读物，拓宽语文阅读面，因此检测的内容不仅局限于教材，还检测了学生的课外阅读情况。试卷还力求通过一些开放性的试题，答案多元的试题，引导学生根据文章进行合理的想象，培养学生创新能。

16、三年级语文复习教案 第一课时: 复习内容: 复习多音字 多音字组词： g( ) zhe( ) q( ) dn( ) 骨g( ) 着zho( ) 曲q( ) 担dn( ) do( ) sh( ) m( ) jun( ) 倒do( ) 似s( ) 没mi ( ) 卷jun( ) kn( ) dio( ) gn( )。

17、三下语文第一单元知识集萃 词语搭配 蒙蒙的细雨 蓝蓝的天空 乌黑光亮的羽毛 俊俏轻快的翅膀 剪刀似的尾巴 增添生机 谱成赞歌 展开花瓣 露出莲蓬 闻到清香 一阵清香 一朵荷花 一幅画 一束金光 一串珍珠 一片花瓣 一首歌曲 一身羽毛 一眼清泉 一对翅膀 一支赞歌 几阵细雨 几痕细线 一池荷花 一层青苔 词语积累 1。

18、人教版义务教育课程标准实验教科书语文 三年级下册教学建议 第一组 一、单元主题 观察家乡景物、感受大自然的美好。共选编四篇课文,采用三精带一略的形式构建(下同)。选读课文中的山城的雾可与之同步阅读。它们分别从不同的角度展现了大自然的美。 二、阅读训练重点 1、反复诵读课文，联系上下文理解词句，体会课文中的词句在表情达意方面的作用；（比喻、拟人手法的表达效果） 2。