三 年级上册美术教案岭南出版社

1、湘教版五年级上册美术教案第1课 哆来咪教学目标： 1.培养学生敏锐的感受能力，提高艺术综合素质；2.认识色彩、形体渐变的规律，感受色彩、形体的秩序美；3.学会恰当调配颜色和较均匀地着色的方法；4.掌握立体造型的简单方法。教学重点难点： 对形体、色彩渐变韵律有感性认识，并能够调出渐变的色彩教学准备： 玻璃杯7个，颜料等教学过程：一、欣赏导入 1课。

2、_湘教版五年级上册美术教案第1课 哆来咪教学目标： 1.培养学生敏锐的感受能力，提高艺术综合素质；2.认识色彩、形体渐变的规律，感受色彩、形体的秩序美；3.学会恰当调配颜色和较均匀地着色的方法；4.掌握立体造型的简单方法。教学重点难点： 对形体、色彩渐变韵律有感性认识，并能够调出渐变的色彩教学准备： 玻璃杯7个，颜料等教学过程：一、欣赏导入 1课件出示战国时的编钟欣赏并讲一讲它的历史。 2学生闭上眼睛一起欣赏优美的编钟乐曲。教师出示渐变图。3想一想它为什么能发出不同的音高，形成美妙的旋律? 4教师小结：因为青铜钟的大。

3、一）主要内容及教材重点、难点。教材包括十八个课题。教学安排考虑中年级学生的年龄特点以及与前面学过知识的衔接，同时，紧密结合小学生的生活实际和兴趣与需要。教材突出艺术学习的价值；隐含学科知识技能，在低年级学段更注重感性的积累和体验；以充分调动学生的学习兴趣为出发点，注重艺术能力发展和审美情趣的培养过程。在课程设计中充分挖掘单元主题的人文精神内涵，从和小学生密切相关的生活中选择人文主题，并注意。

4、.20172018学年度第一学期教学进度表 教者： 科目美术教学班级三年级教科书名称及册数人民美术出版社三年级上册上课日期2017.8.28每周节数1总授课节数18周次时 间教 学 内 容计 划节 数实 授节 数出入原因一8.289.1我的小天地1二9.49.8机器人1三9.119.15有趣的拼图1四9.189.22连环画1五9.259.29演电视1六10.210.6国庆放假七10.910.13红色的画1八10.1610.20黄色和蓝色的画1九10.2310.27身边的设计艺术1十10.3011.3。

5、江西美术出版社三年级上册美术教案 1 故事配画 本课以学生熟悉的故事入手 以插图形式呈现在我们眼前 有 神笔马良 等 教师可以通过学生欣赏插图 发表评论和自主表现的环节来实现教学目标 教学目标 1 认知目标 了解 欣赏故事插图这一美术表现形式 用自己 喜欢的方式表达自己的感受 在欣赏与评价中探索插图的特征 并尝试自己为故 事配插图 2 能力目标 培养学生的表达能力和审美能力 3 情感目标 使 学生。

6、美 术 教 学（2012-2013学年度第一学期）三 年 级于 爱 国学 期教 学目 标1、注重基础性均衡和全面地安排各学习领域把握不同课型的特点。 2、充分利用教材中丰富的图像世界关注多视角的观察要点。3、依据美术课程标准实施三维教学目标注意教材内容呈现的方式与特点。 4、灵活设计评价要点突出。

7、_一）主要内容及教材重点、难点。教材包括十八个课题。教学安排考虑中年级学生的年龄特点以及与前面学过知识的衔接，同时，紧密结合小学生的生活实际和兴趣与需要。教材突出艺术学习的价值；隐含学科知识技能，在低年级学段更注重感性的积累和体验；以充分调动学生的学习兴趣为出发点，注重艺术能力发展和审美情趣的培养过程。在课程设计中充分挖掘单元主题的人文精神内涵，从和小学生密切相关的生活中选择人文主题，并注意单元主题的延伸与拓展。教材内容突出趣味性、游戏性、注重过程与参与。教材重点：在循序渐进的传授基础知识、基本。

8、_20172018学年度第一学期教学进度表 教者： 科目美术教学班级三年级教科书名称及册数人民美术出版社三年级上册上课日期2017.8.28每周节数1总授课节数18周次时 间教 学 内 容计 划节 数实 授节 数出入原因一8.289.1我的小天地1二9.49.8机器人1三9.119.15有趣的拼图1四9.189.22连环画1五9.259.29演电视1六10.210.6国庆放假。

9、三年级上册美术教案第一课 老师您好教学目标：以教师节为契机，深化学生对老师的感情，同时，学生以自己最熟悉的老师为对象，通过记忆画的形式完成“老师您好”的命题画。教学重难点：1、学会找到熟悉人物的特点，画一张半身人物像。2、能掌握某一位老师的长相特征并表现出来。教学准备：教具：课件学具：任何一种作画工具、白纸、课本第一课时：导学：一、激趣：1、同学。

10、第一课 富有生活情趣的美术作品学习目标1通过欣赏，使学生了解画家笔下的风景所表现的艺术魅力，学会分析风景画与自然风景的不同所在，懂得艺术源于生活高于生活的道理。2使学生逐步学会用艺术的眼光观察生活，提高学生的审美能力。培养学生丰富的想象能力。

11、_第一课 富有生活情趣的美术作品学习目标1、通过欣赏，使学生了解画家笔下的风景所表现的艺术魅力，学会分析风景画与自然风景的不同所在，懂得艺术源于生活高于生活的道理。2、使学生逐步学会用艺术的眼光观察生活，提高学生的审美能力。培养学生丰富的想象能力及情感的表达能力。教学重点学会欣赏、感受风景画的内涵与艺术形式之美，知道美丽的自然风景是艺术创作的源泉，加深学生对祖国大好河山的热爱之情。教学难点指导学生识别画家笔下的风景画所表现出来的风景与自然风景不同之处。引导学生用语言或文字把中心的风景画描绘出来。学习。

12、第一课 富有生活情趣的美术作品 学习目标 1、通过欣赏，使学生了解画家笔下的风景所表现的艺术魅力，学会分析风景画与自然风景的不同所在，懂得艺术源于生活高于生活的道理。 2、使学生逐步学会用艺术的眼光观察生活，提高学生的审美能力。培养学生丰富的想象能力及情感的表达能力。 教学重点 学会欣赏、感受风景画的内涵与艺术形式之美，知道美丽的自然风景是艺术创作的源泉，加深学生对祖国大好河山的热爱之情。 教学难。

13、三年级上册美术教案第一课 老师您好教学目标：以教师节为契机，深化学生对老师的感情，同时，学生以自己最熟悉的老师为对象，通过记忆画的形式完成老师您好的命题画。教学重难点：1学会找到熟悉人物的特点，画一张半身人物像。2能掌握某一位老师的长相特征。