认识浮力

1、9.1认识浮力,南阳市油田二中 李德河,1、通过实验研究，认识浮力和测量浮力的一种方法称重法 2、了解浮力产生的原因 3、会用 称重法求浮力,学习目标：,重点： 1、什么是浮力，浮力的方向 2、称重法测浮力 难点： 称重法测求浮力 、浮力产生的原因,重点、难点,前置性作业： 阅读课本P169图9-1、图9-2观察现象并讨论问题： 1、浮在水面上的木块处于静止状态（实验演示），说明受到的力是平衡力。它除了受到重力G之外，还要受到另外一个力的作用，这个力是由什么产生呢？ 2、在水中搬动石块，感觉与在空气中搬动石块有什么不同？ 3、托在手中。

2、欢迎进入浮力世界,第2节、认识浮力,一盏盏孔明灯冉冉升起到夜空中，闪烁着耀眼的光芒。孔明灯为何能够升入到空中呢？,思考,看图说故事,其实，除了物体在空气中要受到空气的力，物体在液体中也要受到液体对它的力。,人在死海中,舰艇在水中,水中天鹅,一、什么是浮力,1 浮力：,一切浸入液体或气体中的物体，都受到液体或气体对它向上的力，叫浮力。,实验一：用手把乒乓球按入水中,乒乓球放在水底松手后它将怎样运动？为什么？,松手后乒乓球将向上运动，它受到水对它一个向上的力。,用手把沉在水底的铁块托出，和在空气中托住感觉一样吗？,感。

3、教学资料参考范本 九年级物理上册认识浮力教案1 沪粤版 撰写人：__________________ 时 间：__________________ 教学目标 （见本章教学建议第1节） 教学思想 本节课对每个知识点的处。

4、2019-2020年九年级物理上册认识浮力教案1 沪粤版 教学目标 （见本章教学建议第1节） 教学思想 本节课对每个知识点的处理，尽量从学生的生活经验出发，从实验入手，引导学生不断发现问题，动手探究，观察思考。

5、2019-2020年八年级物理下册认识浮力教案 粤沪版 教学目标： 知识与技能： （1）知道什么是浮力及浮力产生的原因，知道浮力的大小跟那些因素有关。 （2）学习用弹簧测力计测浮力的大小。 过程与方法 （3）通过实。

6、2019-2020年八年级物理下册 10.2认识浮力教案 教科版 (一)浮力 1定义：浸在液体(或气体)里的物体受到竖直向上的托力，这个托力叫做浮力。 2方向：竖直向上 3施力物体：液体(或气体) (二)阿基米德原理 是。

7、2019-2020年八年级物理全册 9.1认识浮力练习 （新版）沪科版 1、将一橡皮碗压入水底，并使其紧贴容器底部，则皮碗 浮力（选填“受到”或“不受”） 2、将一物体压入水中某位置，使物体完全浸没在水中，物体受。

8、浮力与升力 第一节认识浮力 认识浮力 1定义 浸在液体或气体里的物体受到液体或气体向上的托力叫浮力 2方向 竖直向上 G F浮 通过刚才的实验 你能知道浮力的大小是多少吗 G F浮 F拉 快乐体验 将矿泉水瓶慢慢压入水中 体会浮力的变化 观察水位变化情况 物体浸入水中的体积变化情况 探究 浮力的大小与哪些因素有关 猜想 可能和液体的密度 物体的密度 浸入液体的体积 浸入液体的深度等因素有关 结论。

9、第十章流体的力现象 第二节认识浮力 A 静止在液体的表面 漂浮 B 静止在液体的内部 悬浮 C 沉到液体底部静止 下沉 液体 液体 液体 容器底 一切浸入 液体 气体 中的物体 都受到 液体 气体 对它向上的力 叫做浮力 浮力产生的原因 人能在死海里看书 热气球能漂浮在空中 都是因为液体 气体 对浸入的物体有浮力作用 那么浮力是怎样产生的呢 浮力产生实验 浮力的实质 浮力就是液体 气体 对物体向。

10、新人教版2019-2020学年物理八年级下学期 9.1 认识浮力 同步练习一、 基础达标 (共12题；共12分)1. （1分）把一块石蜡的底部磨平后置于烧杯底部，使它们之间密合，用手按住石蜡将水缓缓倒入烧杯中，直到水面淹没石蜡块后放手，则（ ）A . 由于石蜡块的密度比水小，所以石蜡块会上浮B . 由于石蜡块受到水的压力是向下的，所以石蜡块不会上浮C . 由于石蜡块受。

11、教科版2019-2020学年物理八年级下学期 9.1 认识浮力 同步练习一、 基础达标 (共12题；共12分)1. （1分）关于浮力的方向,正确的是 （ ） A . 浮力的方向总是垂直向上的B . 浮力的方向与物体所受液体压力方向有关C . 浮力的方向总是竖直向上的D . 浮力的方向总是竖直向下的2. （1分）如图所示，重为6N的木块，在水中处于静止状态，此时绳子。

12、北师大版物理八年级下学期10.2 认识浮力 同步练习一、 单选题 (共6题；共12分)1. （2分）如图所示的容器中装有水，没有受到浮力的是（ ） A . 物体AB . 物体BC . C部分D . D部分2. （2分）浸在液体中的物体如果受到浮力作用，那么施力物体是（ ）A . 地球B . 物体本身C . 盛液体的容器D . 液体3。

13、新人教版物理八年级下学期10.2 认识浮力 同步练习一、 单选题 (共6题；共12分)1. （2分）如图所示，A、B是能自由移动的物体，C、D是容器自身凸起的部分，现往容器里注入一些水，下列说法错误的是（ ）A . A物体一定受到浮力的作用B . B物体一定受到浮力的作用C . C部分一定受到浮力的作用D . D部分一定受到浮力的作用2. （2分）在某次实验操。

14、教科版物理八年级下学期10.2 认识浮力 同步练习一、 单选题 (共6题；共12分)1. （2分）下列数据较为接近实际情况的是（ ） A . 重庆市鲁能巴蜀中学此时的大气压强约1104PaB . 一只鸭子漂浮在水面上受到的浮力约500NC . 将一枚鸡蛋从地上捡起放在讲台上做功约为0.6JD . 人沐浴时适宜的水温约为702. （2分）（2017泸州）对以下物。

15、2019-2020学年物理八年级下学期 9.1 认识浮力 同步练习（II ）卷一、 基础达标 (共12题；共12分)1. （1分）浮力的单位是（ ） A . 瓦特B . 牛顿C . 帕斯卡D . 阿基米徳2. （1分）在容器中，有甲、乙、丙三个物体，如图所示，物体与容器壁接触的部分都密闭当往容器内倒水时，没有受到浮力的物体是（ ）A . 乙B。

16、2019-2020学年物理八年级下学期 9.1 认识浮力 同步练习C卷一、 基础达标 (共12题；共12分)1. （1分）如图所示，重为6N的木块，在水中处于静止状态，此时绳子的拉力为4N木块所受浮力的大小和方向是（ ） A . 2N，竖直向上B . 4N，竖直向下C . 6N，竖直向上D . 10N，竖直向上2. （1分）在材料较硬的矿泉水瓶中盛满水，在瓶。

17、2019-2020学年物理八年级下学期 9.1 认识浮力 同步练习B卷一、 基础达标 (共12题；共12分)1. （1分）如图所示，重为6N的木块，在水中处于静止状态，此时绳子的拉力为4N木块所受浮力的大小和方向是（ ） A . 2N，竖直向上B . 4N，竖直向下C . 6N，竖直向上D . 10N，竖直向上2. （1分）下列情景中，物体没有受到浮力的是。

18、2019-2020学年物理八年级下学期 9.1 认识浮力 同步练习D卷一、 基础达标 (共12题；共12分)1. （1分）如图所示物体没有受到浮力的是（ ） A . 沉在水底的铁球B . 水面戏水的天鹅C . 打入水底的木桩D . 在水中游动的小鱼2. （1分）下列数据较为接近实际情况的是（ ） A . 重庆市鲁能巴蜀中学此时的大气压强约1104。

19、2019-2020学年物理八年级下学期 9.1 认识浮力 同步练习（I）卷一、 基础达标 (共12题；共12分)1. （1分）浮力的单位是（ ） A . 瓦特B . 牛顿C . 帕斯卡D . 阿基米徳2. （1分）关于浮力的方向,正确的是 （ ） A . 浮力的方向总是垂直向上的B . 浮力的方向与物体所受液体压力方向有关C . 浮力的方向总是竖。