2019年高中历史 拿破仑时代的欧洲民主双基限时练 人民版选修2 一、选择题 1.法国通过。2019年高中历史 竞争基础上的政党政治双基限时练 人民版选修2 一、选择题 1.近代西方都实行资产阶级民主政治。
人民版选修2Tag内容描述:
1、专题小结与测评,知识体系构建,专题归纳例析,阶段质量检测,一、欧洲无产阶级争取民主的斗争 1表现 (1)第一国际的成立:它把各国工人阶级的斗争联合起来,用无产阶级国际团结的思想教育各国无产阶级,使国际主义深入人心。 (2)巴黎公社建立无产阶级民主制度的尝试:实行人民普选制,坚持集体领导和民主作风;反对个人专断,实行人民对权力机关和公职人员的监督权和罢免权等具体措施,将民主制度建设渗透到实际生活中。,(3)第二国际争取工人民主权利的斗争: 1889年,在第二国际成立大会上,讨论了国际劳工立法问题,提出工人阶级必须利用一。
2、专题小结与测评,知识体系构建,专题归纳例析,阶段质量检测,一、近代欧洲民主思想的发展 1背景 (1)古希腊、古罗马时期民主思想、民主制度的发展为近代欧洲民主思想的发展奠定了基础。 (2)资本主义经济发展提出的政治要求。 (3)封建专制阻碍经济的发展和人权的实现。 (4)文艺复兴、宗教改革促成了思想解放。,2表现 (1)斯宾诺莎的“天赋人权”理论:天赋人权就是自然权利,国家的权力来源于人们所签订的一种社会契约。 (2)洛克的“法律面前,人人平等”原则: 背景:1688年的“光荣革命”标志着英国资产阶级革命结束,资产阶级政权建立。1690。
3、专题一,一,新知预习巧设计,名师课堂一点通,高频考点巧解密,创新演练大冲关,教材问题解答,主旨概括本专题主要探讨民主与专制的历史渊源。由于历史文化传统的差异,中国与西方无论是民主思想还是专制思想都具有各自的特点。 中世纪的欧洲是基督教的世界,因而以教权至上、“君权神授”等来强化封建专制,而近代的民主思想家则以“天赋人权”“人民主权”等思想批判封建专制和宗教神学。,中国两千年的封建专制不断强化,明清时期的思想家曾进行大胆批判。而中国近代的民主思想则明显受西方文化影响,维新派提出民权理论,孙中山的民主思想既。
4、专题一,二,新知预习巧设计,名师课堂一点通,高频考点巧解密,创新演练大冲关,教材问题解答,主旨概括本专题主要探讨民主与专制的历史渊源。由于历史文化传统的差异,中国与西方无论是民主思想还是专制思想都具有各自的特点。 中世纪的欧洲是基督教的世界,因而以教权至上、“君权神授”等来强化封建专制,而近代的民主思想家则以“天赋人权”“人民主权”等思想批判封建专制和宗教神学。,中国两千年的封建专制不断强化,明清时期的思想家曾进行大胆批判。而中国近代的民主思想则明显受西方文化影响,维新派提出民权理论,孙中山的民主思想既。
5、专题一,三,新知预习巧设计,名师课堂一点通,高频考点巧解密,创新演练大冲关,教材问题解答,主旨概括本专题主要探讨民主与专制的历史渊源。由于历史文化传统的差异,中国与西方无论是民主思想还是专制思想都具有各自的特点。 中世纪的欧洲是基督教的世界,因而以教权至上、“君权神授”等来强化封建专制,而近代的民主思想家则以“天赋人权”“人民主权”等思想批判封建专制和宗教神学。,中国两千年的封建专制不断强化,明清时期的思想家曾进行大胆批判。而中国近代的民主思想则明显受西方文化影响,维新派提出民权理论,孙中山的民主思想既。
6、专题小结与测评,知识体系构建,专题归纳例析,阶段质量检测,一、独立宣言人权宣言和中华民国临时约法基本思想的侧重点及其原因 1侧重点 (1)独立宣言侧重于反对英国的殖民统治,取得民族独立和基本的人权。 (2)人权宣言侧重于否定封建等级制度,摧毁封建君主专制,用以法律为基础的资产阶级权利取代以君主个人意志为标志的封建特权。 (3)中华民国临时约法侧重于防止独裁,维护资产阶级的共和制度。,2原因 (1)独立宣言发表前北美殖民地资本主义发展遭到英国殖民统治的阻碍,民族矛盾尖锐。 (2)人权宣言颁布前的法国封建等级森严,专制王权和旧。
7、三,新知预习巧设计,名师课堂一点通,高频考点巧解密,创新演练大冲关,教材问题解答,专题二,主旨概括民主思想的发展与成熟引导着政治变革。本专题主要概述英、法、美三国在近代将民主思想法制化和形成具体的民主政治制度的历程。在世界近代发展的大背景下,中国也开始了民主道路的探索。由于各国的发展状况、文化传统的差别,各国的发展道路、制度形式也各有特色。但有两点是共同的:一是都强调法律的,至高无上,并以法律的形式确定民主的原则;二是都以代议民主的政治组织形式否定了个人的专制独裁。各国的民主化进程都不是一帆风顺的,而民。
8、专题二,四,新知预习巧设计,名师课堂一点通,高频考点巧解密,创新演练大冲关,教材问题解答,主旨概括民主思想的发展与成熟引导着政治变革。本专题主要概述英、法、美三国在近代将民主思想法制化和形成具体的民主政治制度的历程。在世界近代发展的大背景下,中国也开始了民主道路的探索。由于各国的发展状况、文化传统的差别,各国的发展道路、制度形式也各有特色。但有两点是共同的:一是都强调法律的,至高无上,并以法律的形式确定民主的原则;二是都以代议民主的政治组织形式否定了个人的专制独裁。各国的民主化进程都不是一帆风顺的,而民。
9、专题小结与测评,知识体系构建,专题归纳例析,阶段质量检测,一、英国资产阶级革命的曲折进程 (1)13世纪大宪章颁布以后,英国确立起有限君主制的政治体制。但是斯图亚特王朝实行君主专制统治。国王和议会的矛盾激化。1628年,议会通过权利请愿书以限制王权。1641年议会通过了大抗议书,历数国王在内政和外交上的弊端,提出废除各种封建特权、进行改革的要求。,(2)1642年内战爆发,议会成为资产阶级和新贵族的最高权力机关,经过反复较量,议会军终于战胜了王军。1648年底内战结束。1649年,在民众的强大压力下,议会审判并处死了国王查理一世。
10、专题三,一,新知预习巧设计,名师课堂一点通,高频考点巧解密,创新演练大冲关,教材问题解答,主旨概括近代民主制度的建立与完善经历了一个长期而复杂的过程,表现为民主力量与专制势力的肆死较量。这种斗争是进步与反动、文明与野蛮的斗争,同时了也是统治阶级与被统治阶级的斗争。在历史上,反动势力永远不会自动退出历史舞台,因此民主力量的胜利必然要经历一个长期而曲折的过程,但民主又是不可抗拒的历史潮流,其最终的胜利也是历史发展的必然结果。,学法指导 1学习本单元要把握的基本线索是:近代民主制度的建立和完善,经历了一个长期而。
11、专题三,二,新知预习巧设计,名师课堂一点通,高频考点巧解密,创新演练大冲关,教材问题解答,主旨概括近代民主制度的建立与完善经历了一个长期而复杂的过程,表现为民主力量与专制势力的肆死较量。这种斗争是进步与反动、文明与野蛮的斗争,同时了也是统治阶级与被统治阶级的斗争。在历史上,反动势力永远不会自动退出历史舞台,因此民主力量的胜利必然要经历一个长期而曲折的过程,但民主又是不可抗拒的历史潮流,其最终的胜利也是历史发展的必然结果。,学法指导 1学习本单元要把握的基本线索是:近代民主制度的建立和完善,经历了一个长期而。
12、专题三,三,新知预习巧设计,名师课堂一点通,高频考点巧解密,创新演练大冲关,教材问题解答,主旨概括近代民主制度的建立与完善经历了一个长期而复杂的过程,表现为民主力量与专制势力的肆死较量。这种斗争是进步与反动、文明与野蛮的斗争,同时了也是统治阶级与被统治阶级的斗争。在历史上,反动势力永远不会自动退出历史舞台,因此民主力量的胜利必然要经历一个长期而曲折的过程,但民主又是不可抗拒的历史潮流,其最终的胜利也是历史发展的必然结果。,学法指导 1学习本单元要把握的基本线索是:近代民主制度的建立和完善,经历了一个长期而。
13、专题三,四,新知预习巧设计,名师课堂一点通,高频考点巧解密,创新演练大冲关,教材问题解答,主旨概括近代民主制度的建立与完善经历了一个长期而复杂的过程,表现为民主力量与专制势力的肆死较量。这种斗争是进步与反动、文明与野蛮的斗争,同时了也是统治阶级与被统治阶级的斗争。在历史上,反动势力永远不会自动退出历史舞台,因此民主力量的胜利必然要经历一个长期而曲折的过程,但民主又是不可抗拒的历史潮流,其最终的胜利也是历史发展的必然结果。,学法指导 1学习本单元要把握的基本线索是:近代民主制度的建立和完善,经历了一个长期而。
14、专题三,五,新知预习巧设计,名师课堂一点通,高频考点巧解密,创新演练大冲关,教材问题解答,主旨概括近代民主制度的建立与完善经历了一个长期而复杂的过程,表现为民主力量与专制势力的肆死较量。这种斗争是进步与反动、文明与野蛮的斗争,同时了也是统治阶级与被统治阶级的斗争。在历史上,反动势力永远不会自动退出历史舞台,因此民主力量的胜利必然要经历一个长期而曲折的过程,但民主又是不可抗拒的历史潮流,其最终的胜利也是历史发展的必然结果。,学法指导 1学习本单元要把握的基本线索是:近代民主制度的建立和完善,经历了一个长期而。
15、专题小结与测评,知识体系构建,专题归纳例析,阶段质量检测,一、比较英国、日本、美国、法国采取政体的异同,例1 通过推行改革使国家走上资本主义道路的国家是 ( ) A英国 B法国 C日本 D美国 解析 本题考查学生的识记分析能力。英、法、美都是通过资产阶级革命的方式走上资本主义道路的,日本是通过明治维新迈进了资本主义门槛,因此C项正确。 答案 C,二、19世纪以来美国民主宪政的扩展 1杰斐逊时期 进行民主改革,废除了上届政府制定的限制民众言论自由的法令,并促使国会废除了进口奴隶的贸易。 2杰克逊时期 他当政期间,促使各州取消了对选。
16、专题四,二,新知预习巧设计,名师课堂一点通,高频考点巧解密,创新演练大冲关,教材问题解答,主旨概括到19世纪末20世纪初,一方面是近代西方的民主政治日益完善和成熟;另一方面,在世界范围内,更多的国家学习西方的民主思想和制度,并付诸实践。这主要是由于资本主义经济的发展和资产阶级的进一步壮大提供了社会基础;民主实践的丰富和民主理论的完善提供了必要条件;群众斗争和民主运动也起到了推动作用。民主政治成熟主要表现为议会制和普选制得到普及,政党政治形成并逐渐走向成熟。,学法指导 1学习本专题要把握的基本线索是:19世纪末20。
17、专题五,一,新知预习巧设计,名师课堂一点通,高频考点巧解密,创新演练大冲关,教材问题解答,主旨概括近代民主的发展过程也是广大人民群众不懈斗争的过程。早期的资产阶级民主运动推翻了封建专制,建立了资产阶级民主,但资产阶级却试图把广大人民群众排除在民主权利之外。于是首先在欧洲,广大无产阶级开始了争取自身民主权利的斗争,如英国的宪章运动。在斗争中,欧洲无产阶级先后组织第一国际和第二国际,还进行了建立无产阶级民主,制度的尝试巴黎公社,以实现自身解放。在中国,中国共产党领导全国人民推翻国民党的独裁统治,建立人民当家。
18、专题五,三,新知预习巧设计,名师课堂一点通,高频考点巧解密,创新演练大冲关,教材问题解答,主旨概括近代民主的发展过程也是广大人民群众不懈斗争的过程。早期的资产阶级民主运动推翻了封建专制,建立了资产阶级民主,但资产阶级却试图把广大人民群众排除在民主权利之外。于是首先在欧洲,广大无产阶级开始了争取自身民主权利的斗争,如英国的宪章运动。在斗争中,欧洲无产阶级先后组织第一国际和第二国际,还进行了建立无产阶级民主,制度的尝试巴黎公社,以实现自身解放。在中国,中国共产党领导全国人民推翻国民党的独裁统治,建立人民当家。