人教初中生物七上第2单元

1、从太空中遥望地球 映入你眼帘的将是一幅由蓝色 绿色和白色等编织而成的美丽图案 这是一个充满生机的世界 包括我们人类在内的各种各样的生物都在这里生活和繁衍 地球表层生物和生物的生存环境构成了生物圈 它是所有生。

2、第二单元生物体的结构层次 考纲呈现 结识结构 显微镜 显微镜的结构 目镜 物镜 粗准焦螺旋 通光孔 遮光器 转换器 反光镜等 显微镜的使用 取镜和安放 对光 观察 玻片标本 类型 切片 涂片 装片 制作 净片滴水取材展 涂。

3、常见的单细胞生物 细菌 常见的单细胞生物 酵母菌 常见的单细胞生物 变形虫 常见的单细胞生物 衣藻 常见的单细胞生物 眼虫 种类多 广泛分布于淡水 海水和潮湿的土壤中 能独立地完成营养 呼吸 排泄 运动 生殖等生命活。

4、第二章细胞怎样构成生物体 你能从细胞的角度来推测一下大象和小鼠体积差异如此大的原因吗 一个生物体的大小 主要决定于细胞的数量 而不是细胞的大小 比一比 第一节细胞通过分裂产生新细胞 学习目标 1 说出细胞生长。

5、七年级生物上册第一单元复习 一 生物的特征 GO 生物的特征 生物 动 植物 的生活需要营养 生物能排出身体内产生的废物 生物能生长和繁殖 除病毒外 生物都是由细胞构成的 生物能进行呼吸 吸入氧气 呼出二氧化碳 生物能。

6、复习第1讲认识生物生物圈是所有生物的家 第一单元生物和生物圈 环境对生物的影响 课标要求 举例说出水 温度 空气 光等是生物生存的环境条件 举例说明生物和生物之间有密切的联系 考向指南 探究温度 水分 空气和光等。

7、第三章细胞怎样构成生物体 2 3动植物体的结构层次 一 细胞分化 概念 在发育过程中细胞各自具有了不同的功能 且在形态 结构上也发生变化 这个过程叫做细胞分化 细胞生长 细胞分裂 细胞分化 二 人和动物体的组织 组织。

8、第二节生物体的结构层次 一 动物体的结构层次 动物或人体的组成 许多形态相似 结构 功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群 由不同的组织按照一定的次序结合起来 形成具有一定功能的结构 由能够共同完成一种或几种生。

9、七年级生物上册第一单元复习 考纲呈现 知识结构 考点突破 光合 自养 异养 氧气 二氧化碳 废物 呼吸 营养 反应 生长 繁殖 细胞 作出假设 实施计划 得出结论 观察法 显微镜 调查法 对照实验 实验组 考点三生物和环境 G。

10、通过本节学习 你将知道 单细胞生物是怎样完成生命活动的 单细胞生物与人类的生活有什么关系 眼虫是由一个细胞构成的生物体 常常生活在水沟 池沼或溪流之中 将眼虫放在显微镜下观察 可以看到如右图所示的结构 人体的。

11、单细胞生物 草履虫 分类 动物界 原生动物门 纤毛纲 草履虫 纤毛纲都可称纤毛虫 是原生动物中较高等的种类 种类极多 因虫体被覆纤毛 司运动和摄食 而得名 细胞内细胞器发达 有负责排出代谢废物的伸缩泡及收集管 前后。

12、第四节单细胞生物 单细胞生物的种类很多 广泛分布于淡水 海水和潮湿的土壤中 虽然单细胞生物仅由一个细胞构成 但是它们能独立地完成营养 呼吸 排泄 运动 生殖等生命活动 草履虫生活在有机质丰富 水流平缓的池塘和污。

13、第四节单细胞生物 草履虫的培养方法将稻草剪成2cm 3cm长的小段 取10克稻草1000ml水煮沸10分钟冷却后用双层纱布过滤 盖上双层纱布放置24小时后放入从野外采集回来并筛选出的草履虫 材料用具 显微镜 载玻片 盖玻片 纱。

14、第四节单细胞生物 学习目标 1 描述单细胞生物的形态结构特点 重点 2 描述单细胞生物的生命活动特点 重点 3 举例说出单细胞生物对外界刺激能产生反应 难点 单细胞生物 生物圈中有不少肉眼很难看到的生物 他们的身体只。

15、第四节单细胞生物 一 常见的单细胞生物 生物圈中用肉眼很难看见的 身体只有一个细胞的生物 称为单细胞生物 它们大多数生活在水域或湿润的环境中或寄生在其他生物体上 二 草履虫的结构和功能 1 运动 2 呼吸 3 取食 4。

16、单细胞生物 草履虫习性喜光 体长约0 15 0 30毫米 一般生活在湖泊 坑塘里 在腐殖质丰富的场所及干草浸出液中繁殖尤为旺盛 适宜温度为22 28度 一个草履虫每小时大约能够形成60个食物泡 每个食物泡中大约含有30个细菌。

17、复习第二章细胞怎样构成生物体 1 知道细胞分裂的大致过程 2 描述动物体和植物体的结构层次 3 识别动物体和植物体的四种基本组织 4 记住草履虫的结构及各种生理活动 复习目标 你还记得下面内容吗 1 你知道细胞分裂的。

18、第二单元第二章细胞怎样构成生物体 复习 1 知道细胞分裂的大致过程 2 描述动物体和植物体的结构层次 3 识别动物体和植物体的四种基本组织 4 记住草履虫的结构及各种生理活动 形成生物体是一个整体的生物学观点 复习。

19、第二单元第二章第四节单细胞生物 细胞怎样构成生物体 许多形态相似 结构 功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群 由不同的组织按照一定的次序联合起来 形成具有一定功能的结构 由能够共同完成一种或几种生理功能的多。

20、细胞 组织 器官 植物体 分生组织保护组织营养组织输导组织 根茎叶花果实种子 生殖器官 营养器官 机械组织 植物体没有 系统 这个结构层次 说一说 你知道世界上最大 最小的动物是什么吗 最大的动物 最小的动物 单细胞。