人教初中生物七上《第2单元 第2章 第4节 单细胞生物》PPT课件 (20)

第二单元第二章第四节单细胞生物 细胞怎样构成生物体 许多形态相似 结构 功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群 由不同的组织按照一定的次序联合起来 形成具有一定功能的结构 由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官 按照一定的次序 组织 器官 系统 多个细胞 动物体或人体结构和功能的基本单位 动物体或人体 一个细胞 生物体 所有的生物都是由很多细胞组成的 也许有的生物体只由一个细胞构成 一个细胞不可能构成生物体 由 细胞构成的生物体 一个 单细胞生物体 草履虫 草履虫分布 生活在有机质丰富 水流平缓的池塘和污水沟中 草履虫的生活和培养 请学生用肉眼观察一下草履虫 你能看到他们吗 对于草履虫你都想了解什么呢 草履虫是单细胞生物体吗 你的假设是 草履虫是单细胞的 草履虫是生物 草履虫是单细胞生物体 探究一 草履虫是单细胞的吗 草履虫体型微小 用肉眼很难看清它的生命活动 我们怎样观察它 制作草履虫临时装片低倍镜下观察 如何利用实验桌上的实验器材设计办法让草履虫运动减慢 加几丝棉花纤维 我在显微镜低倍物镜 10倍 下 观察到的微小生物 其形状与下列 最相似 可多选 也可自己画图 你觉得草履虫的身体是由一个细胞构成的吗 A是B 否能证明草履虫的身体是由一个细胞构成的结构是 显微镜下的草履虫 探究一 结论 草履虫是由一个细胞构成的 探究二草履虫是生物吗 生物的特征 运动 营养 呼吸 排泄 对外界刺激作出反应 怎样判断草履虫是不是生物 生殖 其他生命活动 草履虫是怎样运动的 探究 显微镜下继续观察 是否旋转 A是B否C无法确定 能否后退转向 A能B否C无法确定 运动受阻时 身体能否在一定程度上变形扭曲 A能B否C无法确定 我观察到草履虫的运动状态 是靠那个结构进行运动 结论 草履虫靠纤毛的摆动旋转前进 纤毛 探究草履虫对外界刺激作出的反应 我组提出的问题 草履虫对 填上具体刺激物 的刺激有反应吗 食盐 果汁 牛奶 酒精 冰水 我组作出的假设 草履虫 能或不能 对 作出反应 小组探究结果 我组的实验结果 在清水和培养液中 草履虫选择待在 清水或培养液 一边 当在培养液中加入 后 草履虫往 一边移动 说明其对 刺激作出 趋向或者避开 反应 结论 草履虫对 刺激作出 趋向或者避开 反应 草履虫的其它生命活动 我们观察了草履虫的哪些生命活动 它们是由草履虫的哪部分结构完成 草履虫的生命活动 呼吸 运动 排泄 生殖 营养 对外界刺激产生反应 结论 草履虫是生物 草履虫单细胞生物体像多细胞生物一样能独立完成生命活动 结论 回顾探究一二 草履虫与人类的关系 一只草履虫每小时大约能形成60个食物泡 每个食物泡中大约含有30个细菌 因此 一只草履虫每天大约能吞食43200个细菌 它对污水有一定的净化作用 单细胞生物与人类的关系 再见 同学们 来学校和回家的路上要注意安全 同学们 来学校和回家的路上要注意安全