一去二三里 一、教学要求。会写一、二、三三个字。3．正确、流利地朗读课文。二、教学重点、难点。三、课前准备。四、教学课时。理解诗句的意思。学会本课的生字和部首。1、认识12个生字。学习正确使用量词。3、正确流利地朗读课文。并理解量词。的意思及其它一些量词的用法。16、小松鼠找花生 教学课时。2课时 教学目标。教学重点、难点。
人教版一年级上册语文Tag内容描述：
1、一去二三里 一、教学要求： 1复习巩固汉语拼音。 2认识12个生字，会写一、二、三三个字；认识一种笔画一。 3正确、流利地朗读课文；背诵课文。 4观察图画，图文结合，初步感受课文的意境。 二、教学重点、难点： 教学重点是认字写字，难点是辨认八、入；九、几。 三、课前准备： 生字卡片，插图(-)的课件，梨树贴图， 与本课数字有关的图片若干。 四、教学课时：2课时 第一课时 一、复习导入 1。
2、 1 画 一、教学要求： 1、通过观察图画和学习课文，理解诗句的意思，受到美的熏陶。 2、学会本课的6个生字，3个部首，理解文中的反义词；会认读5个字。 3、能用自己的话说出诗句的大概意思。 4、能正确、流利地读课文，背诵课文。 二、教学重难点： 1、重点：理解诗句的意思。 2难点：学会本课的生字和部首。 三、教具准备：投影仪、生字。
3、 1 比一比 第一课时 一、学习目标： 1、认识12个生字，会写“牛、羊、小、少”4 个字。认识笔画竖钩和偏旁提土旁。 2、知道“多小，大小”两对意思相反的词语，了解量词“群、颗、堆”的意思，学习正确使用量词。 3、正确流利地朗读课文。 二、教学重难点： 创设情景让学生知道量词要恰当搭配，并理解量词“群、颗、堆”的意思及其它一些量词的用法。 三、课前。
4、小松鼠找花生 教学内容：16、小松鼠找花生 教学课时：2课时 教学目标： 1、认识12个生字，会写“生、里、果”3个生字，认识偏旁“ ”。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文。 3、知道花生在地下结果，激发观察植物的兴趣。 教学重点、难点： 同目标1和2 教学过程： 第一课时 一、谈话导入 小朋友们看，这是什么？（出示带壳的花生）因为它特别香，所以我们都很喜欢吃它。其实不仅是我们喜欢，小松鼠也。