一年级语文上册

1、y ,y,w y,qng w,y y,w,y, ,y y y y,w,?,w w w w,拓展练习,图上画的是谁? 她在干什么？,b,b,b,b,图上画的是谁? 他们在干什么？,p,p,p,b p,想一想:,右下半圆 bbb,右上半圆 ppp,我发现：,左拇指朝上 bbb,左拇指朝下 ppp,b,b,b-b八戒 b-b拔草 b-b一把 b-b爸爸,bo b广播 b博士 b b簸箕,bi b逼迫 b鼻子 b毛笔 b必须,bu b b b b,p p（趴下） p（爬行） p p（害怕）,po p（泼水） p（外婆） p（叵测） p（破坏）,pi p（批作业） p（皮球) p（马匹） pì。

2、丁 丁 写 字,湘教版一年级语文上册第十单元,正确的握笔姿势,坐姿要端正,学生字,zh ji gn hun hi ne dio zhng 纸 借 跟 换 还 呢 掉 正 xi ho du n b di shn 写 好 对 拿 笔 丢 身,词语超市,写字 借来 座位 东西 拿起 身子 认真 丢掉 换笔 坐正,在括号中填上合适的字， 组成词语，再读一读。,zhn x gu 认（ ） 仔（ ）冬 （ ） di n shn zhng （ ）掉 （ ）笔（ ）子坐（ ）,课文分析,丁丁的字写不好，一开始他认为是什么原因呢？（纸不好、笔不好、座位不好） 可是丁丁和冬冬换了座位，还借了冬冬的笔和纸，结果还是写不好，这说明了什么。

3、3 口耳目,甲骨文,口,目,耳,手,口,耳,足,目,“日”加一笔是( ) “日”减一笔是( ),目,口,1.左一片，右一片，隔着山头不见面。（ ） 2.上面毛，下面毛，中间一颗黑葡萄。（ ）,目,耳,口,耳,目,手,足,人体的5个器官,ku,写法： 整个字居于格的中部，要舒展，上大下小。,r,写法： 上横短，下横长，中间两横间距相同， 与右侧不连。,m,写法： 字应居于格中部，内部两横与右侧不相连。,shu,写法： 竖落笔重，写在竖中线上，第一横较短。,口耳目手足,ku r m shu z,我们的口、耳、目、手、足能做哪些事？,我知道,口 能 说，耳 能 听，目 能 看，手 。

4、课前准备：把语文课本、新主题阅读放在桌子的右上角。,秋 月 白,秋月白， 晚霞红。 雨中山果落， 灯下草虫鸣。,qng 青,3 山青青,1、左手压着课本，右手食指指着要读的字。 2、遇到不认识的字停下来，拼拼音再继续读。 3、自己慢慢的读三遍。,我会这样读,山/青青， 水/青青， 鸟儿鸣叫/一声声。 树/青青， 草/青青， 山花朵朵/笑盈盈。 苗/青青， 田/青青， 春风春雨/绿蒙蒙。,山青青,山/青青， 水/青青， 鸟儿鸣叫/一声声。 树/青青， 草/青青， 山花朵朵/笑盈盈。 苗/青青， 田/青青， 春风春雨/绿蒙蒙。,山青青,山/青青， 水/青青， 鸟。

5、静夜思,图片欣赏,说说这幅图上画的是什么？看到这幅图，你会想什么？,静夜思,静夜思,静夜思,“思”，思念的意思。 说说诗人在什么时候，思念什么？,静夜思,静夜思,jng y s 静 夜 思 （唐） 李白 chung qin mng yu gung 床 前 明 月 光， y sh d shng shung 疑 是 地 上 霜。 j tu wng mng yu 举 头 望 明 月， d tu s g xing 低 头 思 故 乡。,静夜思,李白(701762)，字太白，号青莲居士。唐代大诗人。一生中写下了上千首诗歌，其诗风格豪放，想象丰富，语言流畅，是中国文学史上继屈原之后最伟大的浪漫主义诗人。,作者简介,静夜思,jng y c。

6、第32课,1、读一读： o ou on er yue,棒,想,2、说一说：,nio r tin kn zhn fi。,鸟儿 飞,鱼儿 游,y r d hi l yu。,nio r tin kn zhn fi。,课中操,飞字,鱼字,鸟,鱼,飞,鱼,nio r ji o, hu r ki ， 鸟 儿 叫，花 儿 开， nio r hu r du k i ， 鸟 儿 花 儿 多 可 爱, w mn i nio b zhu nio, 我 们 爱 鸟 不 捉 鸟, w mn i hu b zhi hu 。 我 们 爱 花 不 摘 花。,jn y金 鱼,chn y鲳 鱼,sh y鲨 鱼,kn qu y 孔 雀 鱼,l。

7、3、b p m f 一、照样子，写一写，再读一读。 五、读一读，背一背。 b b di w p shn p 爸 爸 带 我 爬 山 坡， p shn shn p kn d f 爬 上 山 坡 看 大 佛。 d l b li zhn un b 大 喇 叭。

8、2 天上的小白羊 一、选择正确的读音在括号里打“”。 羊 （y1n y1ng ） 站（ zh3n zh3ng） 躺（ t1ng t2ng ） 来 （n1i l1i ） 在（ z3i zh3i） 凉（ li1n li1ng ） 二、看拼音写词语。 b1i y1ng t。

9、a o e i u 教学目标 1、知识和技能： （1）学生学会a o e i u ，能读准音，认清形，正确书写。 （2）知道单韵母有四个声调，认识声调符号，能直接读出带调a o e i u 的音。 2、过程和方法： 学生能通过自我探索、发。

10、ang eng ing ong 教学目标： 1.学会复韵母 ang eng ing ong 和它们的四声，能够读准音，认清形，学会整体认读音节ying 2.会认8个字，会写“太”字。 教学重点：学会复韵母 ang eng ing ong 和它们的四声 教学难点。

11、ie、e、er 教学目标： 1.学会复韵母ie、e、er和整体认读音节ye、yue，能认清字形，读准音，会读它们的四声。 2.学会拼带有复韵母ie、e的拼音，掌握上两点的省略规则。 课时安排：2课时 第一课时 教学目标： 学会复韵。

12、y w 教学目标： 1.知识目标：学习YW两个声母，读准音，认清形，正确书写。学会整体认读音节 认读四声。认识5个生字。了解“衣”、“乌”两个字及字理演变过程。 2.能力目标：认读儿歌，提高拼写能力。 3.情感目标。

13、zh ch sh r 教学目标： 1.学会4个声母“zh ch sh r”，能够读准音、认清形，并能正确书写。 2.学会“zhi chi shi ri”四个整体认读音节。 教学重、难点：会读写4个声母“zh ch sh r”。 课前准备：小黑板、教学挂图。

14、中秋节的晚上 一、导入新课 1.同学们，认识这个字吗？（出示：节）你是怎么认识的？ 2.你知道我国有那些传统节日吗？老师这有一组画面，请你看一看，猜猜都是什么节日？ 3.就说说中秋节吧，除了吃月饼，你还知道。

15、一年级上册语文作业 1 a o e 一、写出4个对应拼音 张大嘴巴______________ 圆圆嘴巴______________ 扁扁嘴巴______________ 二、哪些字母你认识了？圈出来读一读。 a o e i u 2 i u 一、默写六个单韵母。。

16、冬天里的大菜棚 教学目标： 1.学会本课3个生字，认识8个字。会读课后词语。 2.能用“夸”说一句话。 3.了解词句的意思，体会高科技给人们带来的好处。 4.朗读课文。 教学重点：学会本课生字，了解词句的意思。 课时。

17、口耳目舌 教学目标： 1.学会本课4个生字，能借助汉语拼音认读字音，能按笔画记字形，能结合插图了解字的意思。 2.能按笔画依照田字格里的范字书写本课生字。 3.会读指定的词语。 4.培养学生学习汉字的兴趣，良好的。