人的生命的独特性课件

人的生命的独特性情感态度价值观目标情感态度价值观目标1.帮助学生认识悦纳自己的生命。体会自我生命的独特性。能力目标能力目标1.掌握初步的比较分析能力。观察与探究观察与探究1活动一。活动一。人为一小组。采集采集4 4人的大拇指印人的大拇指印和和同一植物的同一植物的相同相同叶子。叶子。活动二。

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1、人的生命的独特性情感态度价值观目标情感态度价值观目标1.帮助学生认识悦纳自己的生命，体会自我生命的独特性。 2.引导学生正确看待自我,正确定位自我的价值。能力目标能力目标1.掌握初步的比较分析能力。2.正确地认识自我评价自我。

2、观察与探究观察与探究1活动一：活动一：以以4 4人为一小组，人为一小组，采集采集4 4人的大拇指印人的大拇指印和和同一植物的同一植物的相同相同叶子，叶子，仔细观察差异仔细观察差异观察与探究观察与探究2活动二：活动二：克隆同学的粉笔克隆同学。

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