七年级下册生物

1、七年级下册生物 12.2昆虫 练习题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 家蚕、家鸽、蟾蜍发育的起点是A胚珠B卵C胚胎D受精卵2 . 每年都有许多红嘴鸥飞到“春城”昆明过冬。下列不属于红嘴鸥适于飞行的特征的是（ ）A有气囊辅助肺呼吸B骨骼轻薄、坚固C善于鸣叫。

2、七年级下册生物 1.1人的起源和发展 课后练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 研究结果表明，人和猿的骨骼在结构上几乎相同；人和猿的盲肠都有蚓突；在胚胎发育的五个月以前，也完全相同这些事实说明了A人和猿有共同的原始祖先B人是由猿进化而来C人比猿高等D现代的猿也能进化成人2 .。

3、七年级下册生物 12.3人体感知信息 练习题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 当你从光线较强的地方进入光线较暗的地方时，瞳孔的变化是（ ）A没有变化B由大变小C由小变大D由大变小再变大2 . 下列关于人的视觉、听觉的叙述中，不正确的是A近视是由于晶状体曲度过小，导致物像。

4、七年级下册生物 13.1关注生物圈-环境在恶化姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 习近平总书记指出，必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念。环境污染中最突出的是大气污染和水污染，大气污染目前最突出的是雾霾天气，2013年初，“雾霾”笼罩中国下列关于雾霾的有关说法或治理措施科学的是（ ）A大气污染。

5、七年级下册生物 2.3合理营养与食品安全 课后练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 5月20日是中国学生营养日，营养均衡有助于青少年健康成长。下列做法有利于健康的是（ ）A检测出“瘦肉精”的肉类食品，加工成火腿肠后即可食用B袋装食品虽过期但没发霉仍可食用C多吃新鲜蔬菜水果D喝饮料。

6、七年级下册生物 1.2消化和吸收 练习题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 某人因长期不注意口腔卫生，患龋齿后常感到疼痛难忍，这说明细菌已伤及 A牙冠B牙本质C牙髓D牙根2 . 能将淀粉彻底消化成葡萄糖的消化液是（ ）A唾液B胃液C肠液D胆汁3 .。

7、七年级下册生物 12.3激素调节 练习题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列有关内、外分泌腺的叙述，不正确的是（ ）A胰岛位于胰腺中，属于内分泌腺B内分泌腺分泌的激素直接进入血管C汗腺、肾上腺和唾液腺属于外分泌腺D外分泌腺的分泌物直接由导管流出2 . 人体能分泌激素调节生命。

8、七年级下册生物 10.2人体内的血液循环姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 在关于心脏的叙述中，错误的是（ ）A心脏是血液循环的动力器官，主要由心肌组成B心肌收缩时，推动血液进入动脉；心肌舒张时，血液由静脉流回心脏C心室壁比心房壁厚，右心室壁比左心室壁要厚，这都是与各自的功能相适应的。

9、七年级下册生物 10.2人体细胞获得氧气的过程 同步测试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列关于呼吸系统的叙述，正确的是（ ）A人体呼吸吋，呼出的气体中氧气含量比二氧化砜含量高B人在吞咽食物时，也能同吋进行呼吸C人体吸气时，由于外界气体进入肺内，导致胸廓容积扩大D呼吸道只是气。

10、七年级下册生物 13.2土壤中的微生物 练习题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 许多食品制作都要利用细菌和真菌。下列可用于制造“泡菜”的是A酵母菌B青霉C醋酸菌D乳酸菌2 . 下列有关微生物的叙述正确的是（ ）A芽孢是细菌的生殖细胞B真菌可以通过产生大量的孢子来繁。

11、七年级下册生物 14.2生物检索表 练习题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下表为其动物园鳄鱼池中鳄鱼名称的对照表。下列有关叙述中，正确的是A扬子鳄与长吻鳄同种但不同属B非洲鳄与密河短吻鳄同属但不同种C非洲鳄与长吻鳄的亲缘关系最近D扬子鳄与密河短吻鳄的亲缘关系最近2 . 下列各。

12、七年级下册生物 4.2血流的管道-血管 课后练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列有关血管的说法错误的是（ ）A四肢静脉内有静脉瓣B动脉血管内血流速度最快C输液时针头刺入的血管是毛细血管D毛细血管壁仅由一层上皮细胞构成2 . 当血液流经下列哪种血管的时侯，才能够与其它组织。

13、七年级下册生物 12.1神经系统与神经调节 练习题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列属于简单反射的是（ ）A膝跳反射B闻风丧胆C望梅止渴D画饼充饥2 . 如果用图表示各结构之间的关系，下列选项中与图示相符的是A呼吸系统 呼吸道 鼻 肺B泌尿系统。

14、七年级下册生物 13.1健康及其条件 练习题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列饮食习惯中，不正确的是（ ）A一日三餐，按时进餐B不暴饮暴食，荤素合理搭配C饮食多样化，不挑食D不吃早餐，吃好午餐和晚餐2 . 下列关于安全用药的叙述，正确的是A服用抗生素不需要医生指导。

15、七年级下册生物 12.2感受器和感受器官 练习题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列有关生命活动调节的叙述不正确的是（ ）A激素调节人体的生理活动时，不受神经系统的控制B视觉和听觉的感受器分别位于视网膜和耳蜗C反射弧完整，不一定出现反射活动D神经系统结构和功能的基本单位是神经细。

16、七年级下册生物 2.2.2物质运输的器官 练习题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 英国生理学家哈维用丝带扎紧人的上臂时,发现丝带下方的静脉隆起而动脉却变得扁平,在丝带上方的动脉隆起而静脉扁平。这一事实说明了（ ）A血流方向相反:动脉离心方向,静脉向心方向B血流方向相反:动脉向心方向,静脉离心。

17、七年级下册生物 10.1评价自己的健康状况练习题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 保持愉快心情是心理健康的核心，当遇到挫折而情绪不好时，不宜采取的调节方法是（ ）A自我封闭与压抑B欣赏轻音乐C与朋友诉说D进行户外运动2 . “珍爱生命，健康生活”，我们都向往着“跋涉于青山绿水。

18、七年级下册生物 3.1呼吸道对空气的处理 课后练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列说法，错误的是（ ）A呼吸道都有骨或软骨做支架，有保证气流畅通B只要调控得法，吃饱时可以大声说笑C气管壁的腺细胞含有抵抗细菌和病毒的物质D肺泡壁是一层扁平的上皮细胞2 . 人体呼出与吸入的。

19、七年级下册生物 3.3物质运输的途径 练习题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 如图为人体消化、呼吸、泌尿、循环系统的关系示意图，图中、代表与肾脏相连的血管，ad代表生理过程。有关分析错误的是（ ）A由b过程进入血液中的氧气，主要与红细胞中的血红蛋白结合B健康的人体内，与相比，明。

20、七年级下册生物 13.3人体免疫 练习题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 某同学在做“酿制酒酿”实验的过程中，对一些现象进行了解释。你认为下列解释不正确的是A用冷开水冲洗煮熟的糯米，可避免温度过高烫死酵母菌B甜酒曲中的微生物主要是酵母菌C把做好的材料放在温度2530下保温，是因为这是发酵。