普通高中课程标准实验教科书

古代文化常识。加深学生对传统文化的热爱。二、积累古代文化知识。一、古代文化常识内容丰富。教学中要指导学生结合学过的课文来理解这些文化知识。二、对传统文化的理解。要引导学生关心我们民族文化在现代社会的复兴和发展。三、有条件的地方可以指导学生做一次对古代文化遗存的实地考察。四、对教科书中设计的有关思考和练习题。

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1、肖海滨专栏: 高中语文新课程教学研究资料汇编必修5古代文化常识编写意图一、了解中国古代文化常识,加深学生对传统文化的热爱。二、积累古代文化知识,提高学生对文言作品的阅读理解能力。三、通过思考和练习,培养学生自主学习、独立探究的能力。教学建议一、古代文化常识内容丰富,包罗万象,教科书就其中的几个方面作了简单介绍。教学中要指导学生结合学过的课文来理解这些文化知识,有兴趣的同学可以鼓励他们阅读有关方面的专著,并结合写作教学,把自己的心得体会写出来。二、对传统文化的理解,要立足于现代社会,持古为今用的态度。

2、普通高中课程标准实验教科书 化学1(必修),第一章,第三节 化学中常用的物理量 物质的量,一定物质的量浓度配制 的误差分析,回顾旧知: 1、欲配制100mL 1.0mol/L的NaOH溶液,其操作步骤怎样?需要哪些主要仪器? 。

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