品味古典名著Tag内容描述：
1、智 取 生 辰 纲,施耐庵,学习目标,1.具体分析“智押”及“智取”。 2.环境描写对情节的作用。 3.鉴赏本文在矛盾冲突中刻画人物性格的方法。 4.学习本文精巧的构思。,第一课时,自学指导（一）预习与交流 1.读准下列字音。 趱行（ ） 虞候（ ） 嗔怪（ ） 尴尬（ ） 厮（ ） 朴刀（ ） 恁地（ ） 怨怅（ ） 兀的（ ） 怄（ ） 喏喏连声（ ） 芥菜（ ） 剜口割舌（ ） 忒（ ） 舀酒（ ） 罗唣（ ） 面面相觑（ ） 聒噪（ ） 晁盖（ ） 三阮（ ） 庵（ ）,zn,y,chn,gn g,s,p,nn,chng,w,u,nu,ji,wn,tu,yo,zo,q,gu,cho,run,n,理解下列词语。,晓事。
2、香菱学诗 1 细品黛玉指点香菱学诗门径 香菱谈读诗体会和香菱苦心写诗的经过 从中得到阅读和写作的启发 2 体会文章有关香菱学诗的神态和细节描写的传神之处 3 分析香菱这一人物形象 探究香菱学诗成功的原因 4 分析林黛玉的人物形象 分析小说塑造人物的方法 学习目标 作者简介 曹雪芹 名霑 字梦阮 号雪芹 又号芹溪 芹圃 祖籍今辽宁省辽阳市 曹雪芹约于乾隆九年 1744年 前后开始写作 石头记 后来雪。
3、范进中举 吴敬梓 十年寒窗无人问 一朝成名天下知 1 感知小说故事情节 2 理解分析范进和胡屠户的形象 前后对比 3 了解封建社会庸俗腐败的人情世态 认识封建科举制度对知识分子的毒害 4 欣赏本文的讽刺艺术 学习鲜明的对比方法和高度的讽刺艺术 学习通过对话 细节 对比等刻画人物的写法 学习目标 作者简介 吴敬梓 清 字敏轩 号粒民 晚年又号文木老人 安徽全椒人 代表作 儒林外史 吴敬梓出生于一个科。