2019-2020年九年级物理上册《欧姆定律的应用》学案(二) 苏教版 【互动学习目标】 1、 推导串联、并联电路的总电阻。2019-2020年九年级物理 10.4《欧姆定律的应用》教案 北京课改版 教学目标 1、 够应用欧姆定律解决简单的电路问题。则电阻R1和R2之比是( ) A.1。
欧姆定律的应用Tag内容描述:
1、教学资料参考范本 九年级物理上册欧姆定律的应用电路故障导学案 教科版 撰写人:__________________ 时 间:__________________ (一)串联电路故障分析 故障 原因 灯L 电流表A 的示数变化。
2、2019-2020年九年级物理上册欧姆定律的应用学案(二) 苏教版 【互动学习目标】 1、 推导串联、并联电路的总电阻。 2、 利用串联、并联电路的电阻特点解决有关电路问题。 【互动学习过程】 一、预备知识: 1、串。
3、2019-2020年九年级物理上册欧姆定律的应用电路故障导学案 教科版 (一)串联电路故障分析 故障 原因 灯L 电流表A 的示数变化 电压表V 的示数变化 R短路 R断路 L短路 L断路 例题1:已知下列各个电路中电源电。
4、2019-2020年九年级物理 10.4欧姆定律的应用教案 北京课改版 教学目标 1、 够应用欧姆定律解决简单的电路问题。 2、 独立地完成伏安法测量电阻的实验。 3、 通过对欧姆定律的学习进一步加深对适中等不正确的电路。
5、2019-2020年九年级物理欧姆定律的应用学案 活动1:测量定值电阻的阻值 思考与设计 1、原理:_____________ 2、根据测量原理,在右侧方框内画出 设计的实验电路图。 分析比较电路图,如何尽量减小实验中 的误差。
6、2019-2020年九年级物理上册第十四章 第4节 欧姆定律的应用教案 (新版)苏科版 课程分析:(本课的作用和学习本课的意义) 欧姆定律的应用是苏科物理九年级第14章的一节以实验验证为主的教学新课(文本分析)。
7、2019-2020年九年级物理上册欧姆定律的应用定性分析导学案 教科版 (一)两表一器定性判断 题目特点:由滑动变阻器滑片P的位置的变化引起电路中电学物理量的变化 例题1如图所示电路,当滑片P向右移动时,各电表。
8、2019-2020年九年级物理上册欧姆定律的应用定量计算导学案 教科版 (一)最大电流和最大电压计算 例题1:定值电阻R1标有“10 1A”字样,R2标有“15 0.5A”字样, (1)若把两电阻串联起来接到电源上,则电源。
9、2019-2020年九年级物理上册欧姆定律的应用比例,图像问题导学案 教科版 1. 如图所示,当开关S断开和闭合时,电流表示数之比是1:4,则电阻R1和R2之比是( ) A1:4 B4:1 C1:3 D2:3 2. 如图所示。
10、2019-2020年九年级物理 12.4欧姆定律的应用教案 北师大版 教学目的: 知识与技能 通过解决“非常规”下电阻测量问题,体会灵活运用欧姆定律解决问题的方法。 常识性了解电流表和电压表的电阻。 过程与方法 通过。
11、2019-2020年九年级物理上册14.4 欧姆定律的应用教案 苏科版 教学目标: (1) 巩固深化对欧姆定律的理解,并能在具体的情境中灵活运用欧姆定律解决实际问题(B) (2) 通过实验操作使学生学会用伏安法测量电阻(B)。
12、欧姆定律的应用,前提诊测,欧姆定律的内容:,导体中的电流与导体的两端电压成正比,与导体的电阻成反比。,变形一:,变形二:,U=IR,一、欧姆定律在判别电路中电表示数变化中的应用,例题:如图电路中,电阻R0的作用是。
13、14.4,一、欧姆定律,【复习回顾】,欧姆定律的内容,U=IR,I=U/R,R=U/I,1、需要哪些实验器材?,2、设计实验电路图,二、欧姆定律的应用,R=U/I,(伏安法),二、欧姆定律的应用,1、按照电路图连接好实验电路,,并把滑。
14、附 串并联电路的电阻 1 B 甲乙两地相距40 km 在甲 乙两地之间沿着直线架设了两条输电线 已知输电线每千米的电阻为0 2 现输电线在某处发生了短路 为了确定短路位置 检修员在甲地利用电压表 电流表和电源接成如图所示。
15、专题2 伏安法测电阻 二 1 B 用伏安法测电阻的实验中 某同学连接了如图所示的电路 电路元件完好 接线柱接线牢固 1 未检查电路连接是否正确的情况下 闭合开关 调节滑动变阻器滑片 电流表的示数将 电压表示数将 选填 发。
16、专题3 欧姆定律的简单计算 一 1 B 一阻值为20 电阻接在某一电源下 电路中的电流为0 5 A 若阻值为40 的电阻接在同一电源下 电路中的电流多大 2 A 如图所示 电流表的示数为0 3 A 电压表的示数为4 5 V 则R 的阻值是多少。