你一定会听见的

1、你一定会听见的,声 声 声 声,声 声 声 声,声 声 声,鸟鸣,鸡啼,流水,狗吠,牛叫,虫鸣,车鸣,海浪,枪,爆炸,掌,桂文亚,台湾女作家，1949年出生。中国海峡两岸儿童文学研究会理事长。创作以散文为主，也写小说、报告文学、评论等。 出版的主要作品集有思想猫妈妈手记思想猫游英国班长下台长着翅膀游英国等,为海峡两岸文化交流作出了很大贡献。,注意他们的读音：,qn,ji,pn t,co,lo do,l,顷刻 面颊 喷 嚏 嘈杂 唠唠叨叨 过滤,知识与能力,过程与方法,情感与价值,品味本文生动形象、活泼优美的语言。,朗读课文，提高自己的想象能力及对生活的感悟能。

2、这大街上来来往往的红男绿女 从不忘带出门的是面无表情 我那颗总爱歌唱的心灵 也就只好两手一摊坐在路边休息 不管3363还是3127 像一个一个困在凡间的精灵 我愿意歌颂祖国和表扬爱情 但只盼望听我唱歌的人赶快清醒 111235,像风筝呼啸而去 555724,是落叶轻轻哭泣 111237,没有人认真在听 那被你遗忘的旋律却是我宿命的追寻 公园就要拆去，别拆去记忆 何不用歌声摘录下你的日记 如果你不爱歌唱也没关系 就让第一道阳光把你的耳朵叫醒,把耳朵叫醒,听，那是什么声音？这让你想到什么？,你一定会听见的,桂文亚,整体感知,快速阅读课文，分组讨论回。

3、你一定会听见的 教学目标： 1、 学习本课的生字新词。 2、 正确、流利、有感情地朗读课文。 3、 理解课文内容，体会作者热爱生活的思想感情；懂得用心去听身边的声音，就会发现世界上的声音很丰富，很美妙。从而激发。

4、你一定会听见的 教学目标 1.通过学习，会认3个生字，会写9个生字。 2.能够正确、流利、有感情地朗读课文，选择喜欢的段落背诵。 3.使学生懂得平时要注意去关注身边的点点滴滴，去倾听身边的一切声音，从而更加热爱生。

5、你一定会听见的 一、读拼音，写词语。 b dng sh xi f yu qun shu xin xi （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、给多音字选择正确的读音。 chng shng 1.花儿盛（ ）开了，真漂亮。 2.请为自己盛。

6、教学资料参考范本 七年级语文下册你一定会听见的课堂实录 鲁教版 撰写人：__________________ 时 间：__________________ （一）导声篇 师：同学们，你的眼里没有色彩，你的生活就不会缤。

7、教学资料参考范本 八年级语文上册 第四单元你一定会听见的教学设计 新人教版 撰写人：__________________ 时 间：__________________ 教学目标： 1 学会用自己的感官全方位地感知身边的。

8、教学资料参考范本 八年级语文上册 第四单元 第20课你一定会听见的教学案 新人教版 撰写人：__________________ 时 间：__________________ 教与学目标 1、知识与能力：朗读课文，品味文章。

9、2019-2020年七年级语文上册 第16课你一定会听见的 教案 鄂教版 教学目标 朗读课文，了解文章的内容和作者的思路。 品味本文生动形象、活泼优美的语言。 运用自己的生活体验理解课文内容，感受生活的丰富多。

10、2019-2020年七年级语文下册 你一定会听见的说课稿 鲁教版 一、说教材说学生 （一）教材的地位和特点 你一定会听见的是鲁教版七年级下册的一篇随感式小品。本篇课文放在以“祟尚科学”为主题的第四单元，其目。

11、2019-2020年七年级语文下册 第24课你一定会听见的教案 鲁教版 教学目标： 1、朗读课文，了解文章的内容，品味文章活泼优美的语言 2、培养学生朗读能力、筛选信息的能力及对生活的感悟能力 3、引导学生用心感受生。

12、2019-2020年八年级语文上册 第四单元 第20课你一定会听见的教学案 新人教版 教与学目标 1、知识与能力：朗读课文，品味文章生动形象、活泼优美的语言；训练学生的朗读能力、语言表达能力，提高学生想象能力及对。

13、2019-2020年七年级语文下册你一定会听见的课堂实录 鲁教版 （一）导声篇 师：同学们，你的眼里没有色彩，你的生活就不会缤纷；你的耳朵里没有声音，你的生活就会寂寞；你的心里没有阳光，你的生活就不会辉煌。春。

14、2019-2020年七年级语文上册 第16课你一定会听见的教案 鄂教版 教学目标 1运用自己的生活体验理解写作思路和课文主旨。 2培养用心听、用心感受声音的能力； 3感受声音的美好，感受生活的丰富多彩。。

15、2019-2020年七年级语文下册 第24课你一定会听见的教学设计 鲁教版 【学习目标】 知识与能力：朗读课文，品味本文生动形象、活泼优美的语言。 过程与方法：整体感知文意，把握内容要点，初步培养对美文的解。

16、2019-2020年八年级语文上册 第四单元你一定会听见的教学设计 新人教版 教学目标： 1 学会用自己的感官全方位地感知身边的生活世界，养成敏于感知、勤于探究的心理品质和习惯。 2 运用自己的生活体验理解课文。