你我同行

1、1 男生和女生教学设计 1教学目标 情感态度价值观: (1) 愿意和同学交往,不封闭自我。 (2) 在同学交往中,尊重他人,宽容诚信,追求友谊,但不失原则。 (3) 接受自己的人际关系现状,愿意改变自己,主动悦纳他人,培养开朗活。

2、男生和女生 1教学目标 1.了解男生和女生有的特点与优点，明白男、女两个性别是组成世界的两个不可缺少的部分。 2.通过探究男生和女生的特点和优点，学会宽容的看待异性，体验男女生之间正常和恰当的交往所带来的成功。

3、男生和女生 1重点难点2教学过程 2.1 第一学时 教学活动 活动1【讲授】男生和女生 教学目标 1,能够通过生活实例,感受男女生的和谐相处会给双方带来乐趣,了解男女生既有共性,又有差异. 2,学会理解,欣赏异性特有的思维。

4、男生与女生 课题 男生与女生 单元 一 学科 品德与社会 年级 六年级 学习 目标 通过生活实例，感受到男生女生之间的和谐相处会给彼此带来乐趣，了解男生和女生之间既有共性，也有差异 学会理解异性特有的思维方式和行。

5、朋友之间 1学情分析 朋友之间课堂教学设计 本班共有29名学生，学生成绩参差不齐、基础不一、智力因素和认知水平也有差异。学生对待事情有着自己的看法和观点，具有判断是非的能力，但做事又有片面性，还需教师指。

6、学会和谐相处 课题名称 学会和谐相处 教材版本 人教版 学 校 学 科 品德与社会 年 级 六年级 册 别 下册 单元（章节） 第一单元 课 时 1 设计者 所属单位 教学内容分析 学会和谐相处是人教版品德与社会六年。

7、学会和谐相处教学设计 第一课时 与人交往的规则 教学目标： 1、懂得与人和谐相处的重要性，产生与人和谐相处的强烈愿望。 2、了解与人交往的规则，懂得“己所不欲，勿施于人”的道理。 3、在交流与体验中逐步学。

8、男生和女生 1教学目标： 知识：了解男女生既有共性，又有差异，学习与异性和谐相处。 能力：学会理解、欣赏异性特有的思维方式和行为特征，面对男女生交往中的困惑，能够从性别差异的角度相互理解并掌握化解矛盾的方。

9、2019-2020年七年级道德与法治下册 第一单元 人与人之间 第一课 你我同行 第1框 心灵的呼唤教案 教科版 教学目标 1情感、态度与价值观目标 感受交往是人类天性的需要，是人类心灵和精神的内在需要，了解交往的需要。

10、两组照片哪一组更容易区分性别 1 2 男生和女生 第一单元你我同行 请你来做主 班级值日工作有 擦玻璃 擦黑板 扫地 拖地板 搬桌子 拎水桶 擦电风扇 假如你是生活委员 你将怎样安排工作 为什么 课前小测 活动一 男生和。