年月日的认识

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2、人教版小学三年级下册数学年月日的认识教案教学设计 教学内容:九年义务教育人教版第六册年月日的认识。 学生分析:“年月日”的知识与学生的生活紧密相联系,学生有一定的生活经验。学生对现行历法中年月日的制定有一些了解,但对闰年平年的有关知识比较陌生。 教学目标: 1、知识与技能: (1)使学生认识时间单位年、月、日,知道大月、小月、平年、闰年的知识;记住每个月及平年、闰年的天数。 (2)能判断某月是什。

3、v 猜谜语有个宝宝真稀奇,身穿三百多件衣。每天都要脱一件,年底只剩一张皮。打一物 年 月 日年 月 日 的 认 识授课教师 李文彬 一年有 个月;有31天的月份是: ,是大月;有30天的月份是: ,是小月。 一三四五八六七九十十一十二二左拳。

4、年 月日小 学 三 年 级 数 学 1 任 选 两 个 年 份 , 把 各 月 的 天 数 填 入 下 表 。你 发 现 了 什 么 月 份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 年 年 月 份 1 2 3 4 5 6 7。

5、谜 语 : 一 物 生 来 真 稀 奇 , 身 穿 三 百 多 件 衣 , 每 天 给 它 脱 一 件 , 年 底 剩 下 一 张 皮 。 谜 底 : 日 历 1949年 10月 1日 2008年 8月 8日 5月 1日 6月 1日 1。

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