年高中历史

1、雄伟的金字塔群 金字塔是世界古代七大奇观中最古老 也是惟 一处保存得相对完整的遗迹 难怪埃及有句古谚语说 人类畏惧时间 而时间畏惧金字塔 亚历山大灯塔 巴比伦空中花园 阿尔忒弥斯神庙 宙斯神像 摩索拉斯陵墓 罗德。

2、第一章 雅典梭伦改革,第二节 梭伦改革的主要措施和特点,简述梭伦改革的主要措施，指出改革的基本特点。,一、梭伦改革的主要措施 1改革的主观条件 (1)梭伦出身于破落贵族，是一个被 认可的政治家。 (2)梭伦经常在诗中抨击贵族欺压平民的现象，被平民看作公正的“ ”。,贵族,仲裁者,(3)梭伦周游海外，成为饱学之士，被时人誉为希腊的“_____”之一。 (4。

3、祖国统一的历史潮流,教学目标 1、了解一国两制的提出情况及内涵，了解香港、澳门回归的基本过程及其意义，了解台湾问题的由来及其发展情况。 2、通过教学活动，使学生认识到祖国统一是不可逆转的历史潮流，增强学生的爱国主义精神、民族认同感和历史责任感。,教学重点与难点 重点：“一国两制”构想的形成过程及其含义； 香港、澳门的顺利回归 难点：台湾问题的未来走向,祖国统一的历史潮流 （一）“一国两制”构想的。

4、七子之歌-澳门 1999央视春节联欢晚会现场,这是一个充满现代气息的城市,她是美国的经济中心、世界的金融中心,这个人，就是中国近代史上著名的最后一次演讲的主人公闻一多先生。,在这座充满现代西方文明气息的城市里，1925年，一位年仅26岁的中国人饱含爱国热情地写下了脍炙人口的组诗七子之歌。,她，就是纽约，City of New York,1925年7月4日，七子之歌发表于现代评。

5、第六章 埃及穆罕默德阿里改革,章末回顾总结,一、从穆罕默德阿里改革中得到的经验和教训 穆罕默德阿里改革的经验教训要从改革者的素质、改革内容、改革结果和外部环境等方面分析： (1)改革者要有敏锐的政治观察力，使改革政策具有针对性。 (2)改革者的决心是改革取得成果或成功的重要条件。,(3)改革要顺应历史发展潮流，要敢于从根本上改变落后的生产关系。 (4)改革中要关。

6、专题一 第一次世界大战,专题回顾总结,一、帝国主义国家之间矛盾的根源、实质和大战中交战国的目的 1根源：资本主义国家经济政治发展的不平衡是帝国主义国家之间存在矛盾的根本原因。各主要资本主义国家进入帝国主义阶段，经济政治发展的不平衡加剧，各国力量的对比出现显著的变化。,2实质：帝国主义国家矛盾斗争的实质是争夺殖民地。后起的帝国主义强国不能容忍实力与所占殖民地不平。

7、专题三 第二次世界大战,三 大战的新阶段,1了解国际反法西斯同盟的建立和各大战场重要战役等史实。 2认识反法西斯国家是怎样通向胜利之门的。,一、德、意、日正式结成军事侵略同盟 1三国结成政治同盟 (1)原因： 第一次世界大战后三国在政治、经济、军事等方面有许多相似之处，它们的 使它们在国际上 。 它们试图打着“ ”旗号，达到互相支持、扩大侵略。

8、专题二 凡尔赛华盛顿体系下的和平,二 火山上的短暂稳定,1简述国际联盟的主要活动，评价其历史地位。 2知道“非战公约”的主要内容，认识其历史作用。,一、欧洲安全与洛迦诺公约 1欧洲安全问题 (1)法国积极寻求安全： 第一次世界大战后，法国出于自己安全考虑，积极构建安全保障体系，热心支持“ ”集团，还分别与波、捷、罗、南等国缔结了条约。 国内主。

9、专题一 古代中国的政治家 专题学习总结,知识导图 整体架构,学会解题 体验高考,线索归纳 思维整合,内容索引,知识导图 整体架构,线索归纳 思维整合,一、秦始皇、唐太宗、康熙帝的主要活动,二、秦始皇、唐太宗、康熙帝对我国统一的多民族国家形成、发展和巩固所作出的贡献 1.秦始皇 (1)统一六国，结束了诸侯割据的分裂局面。 (2)征服百越，北击匈奴，增设南方四郡，奠定了中国统一的多民族国家的。

10、专题二 东西方的先哲 专题学习总结,知识导图 整体架构,学会解题 体验高考,线索归纳 思维整合,内容索引,知识导图 整体架构,线索归纳 思维整合,一、孔子与柏拉图思想的异同 1.相同点 (1)时代背景：都处在社会动乱时代，都面临同样的社会问题。 (2)根本目的：都是为了维护统治阶级的利益，都从各自所处的时代出发提出并发展自己的理论。 (3)历史影响方面：都未能实现各自的政治理想，但都对以。

11、世界文化遗产的保护和利用,合理利用充分保护和适度利用,严峻形势,世界文化遗产的保护和利用,保护原则,真实性,完整性,范围的完整性 文化概念上的完整性,（自然灾害；战争；过度开发；工业化和城市化）,世界文化遗产的价值,人们认识历史文化的教科书,不同民族、不同国家进行交流，互相学习的宝贵资源,学术研究的重要资源,知识结构,2006年5月，国务院公布的第一批国家级非物质文化遗产名录中，我市。

12、专题四 雅尔塔体制下的冷战与和平,三 人类对和平的追求,1了解联合国的产生及其在维护世界和平中的主要活动。 2了解世界保卫和平大会、罗素爱因斯坦宣言、20世纪六七十年代美国反战运动等史实，分析战后世界人民反战和平运动高涨的原因、特点和意义。,一、风雨兼程联合国 1酝酿 (1)背景： 给人类带来的深重灾难，昭示着创建新的国际组织来维护世界和平的重要性。

13、第一章 雅典梭伦改革,章末回顾总结,一、梭伦改革的措施、具体内容、意义、地位及局限性,二、梭伦、克利斯提尼和伯里克利改革的差异 1梭伦改革是雅典民主政治的开端，克利斯提尼改革确立了雅典民主政治，伯里克利将雅典民主政治推向高峰。 2梭伦改革缓和了贵族和平民、工商业奴隶主的矛盾；克利斯提尼全面废除了旧制度，代之以新的民主制度；伯里克利将五百人会议作为公民大会的常设。

14、第2课 日本仿效唐制的变革,预习导引,1原因 (1)地理位置：同处东亚，一衣带水。 (2)社会发展：中国__________，具有吸引力。 (3)日本自身：不畏艰险。 2目的：不断吸收__________，促进自身的发展。,知识点一 遣隋使和遣唐使,文明发达,中华文明,3概况 (1)607年，日本第一次向______派遣使者。 (2)________次数最多，最具代表性。 4性质：遣唐使团。

15、第24课 两极对峙格局的形成,极：国际关系中处于制约地位的一种力量。,“冷战”的含义： 以美国为首的西方资本主义国家，对苏联等社会主义国家采取的除武装进攻之外的一切敌对活动。,第一幕：昔日盟友今成仇,探究：两级格局形成的原因是什么？,第二幕：针锋相对两阵营,探究：美苏在“冷战”中的具体表现如何 ？,1946年，英国前首相丘吉尔访问美国，在富尔敦发表演说：“从波罗的海的什切青到亚得里亚海边的里雅斯特。

16、第一章 雅典梭伦改革,第一节 梭伦改革前的雅典社会,了解梭伦改革前雅典的社会状况，认识梭伦改革的必要性。,一、爱琴文明孕育的雅典城邦 1自然地理环境 (1)主要包括希腊半岛、 诸岛，扼亚、欧、非三洲的交通要冲。 (2)港多、岛多、海岸线曲折、矿藏丰富等。,爱琴海,2希腊文明发展历程 (1)爱琴文明： 公元前20世纪至前15世纪，形成了 文明。 公元前1。

17、孔子与老子,教学目标,知识与能力：了解孔子和老子的主要思想及其在中国传统文化上的地位。 过程与方法：通过对历史图片的解读和对史料摘录的分析，培养学生获取有效历史信息的能力；通过对现实案例的分析，领会孔子、老子思想的现实意义。 情感态度价值观：通过对历史文化名人的学习，使学生增强对祖国传统文化的认同感。,重点难点： 重点：知道孔子的主要思想，理解孔子思想的现实意义 难点:理解“仁”、“礼”、“道。

18、专题三 欧美资产阶级革命时代的杰出人物 第3课 “军事天才”拿破仑波拿巴,目标导航 1.了解拿破仑的主要政治活动，归纳法国资产阶级革命的进程。 2.掌握拿破仑法典，大陆封锁政策，“百日”政权；认识拿破仑对法国的改革和法兰西第一帝国的覆亡。 3.分析拿破仑以对外战争的形式，把法国革命的成果推广到欧洲其他地区，理解拿破仑对欧洲资产阶级革命的影响。,内容索引,自主学习 基础知识 把握教材。

19、中华优秀传统文化（文化自信） 新时代中国特色社会主义 中国梦 深化改革，推进依法治国 社会主义核心价值观,党的十九大不忘初心，牢记使命,热点话题：,在建党95周年庆祝大会的重要讲话中，习近平指出：“我们要坚持道路自信、理论自信、制度自信，最根本的还有一个文化自信”。 习总书记在党的十九大报告中也说，坚定文化自信，推动社会主义文化繁荣兴盛。 “文化自信”的底气何在？我们有优秀传统文化的底蕴。中国。

20、专题五 烽火连绵的局部战争,一 冷战阴影下的局部“热战”,1了解朝鲜战争和越南战争。 2认识越南战争是美国争夺世界霸权和遏制共产主义的重要表现，并剖析战争的影响。 3认识局部战争与冷战格局的关系。,一、朝鲜半岛上的较量 1背景 (1)1945年8月，美苏以朝鲜半岛北纬38度线为界，分别在南北接受 投降。,日本,(2)1948年，南朝鲜成立了以 为总统。