内蒙古准格尔旗第十中学九年级历史下册

1、美国经济的发展学习目标概述战后美国经济发展的主要特点;简述美国经济发展变化情况;并分析其中的原因.重点战后美国经济发展的特点原因.难点战后美国经济的周期性发展,与国际形势的变化密切相关. 导课课堂引领依据以下问题仔细阅读课文试概括美国经济迅。

2、第14课 冷战中的对峙学习目标了解冷战含义及其表现;概述美苏争霸的过程.重点美苏冷战局面的形成及其表现.难点美苏争霸中,如何理解国家实力决定其外交政策. 导课课堂引领 冷战政策的表现有哪些美苏争霸分为几个阶段精讲点拨一 冷战政策1. 194。

3、西欧和日本经济的发展学习目标知道欧洲联盟;掌握战后西欧日本经济发展的主要史实及其启示.重点战后西欧日本经济迅速发展的主要原因难点欧洲共同体与欧盟的建立和意义 导课课堂引领依据以下问题仔细阅读课文试概括西欧日本经济迅速发展的共同原因有哪些你认。

4、经济大危机学习目标1.简述19291933年资本主义世界经济危机的影响.2.以工业复兴法为例,评价罗斯福新政在资本主义发展史上的作用.重点19291933年经济大危机;罗斯福新政的实施.难点如何评价罗斯福新政.导课课堂引领依据以下问题仔细阅。

5、第17课 第三次科技革命学习目标通过本课的学习,使学生掌握第三次科技革命的概况,包括第三次科技革命开始的时间标志特点及影响.重点以计算机网络技术生物工程等为例,分析第三次科技革命的特点及影响.难点对第三次科技革命影响的理解. 课堂引领依据以。

6、第16课 世界经济的全球化学习目标概述世界经济全球化加速发展的趋势,理解世界各国相互依存相互竞争的复杂性重点经济全球化的具体表现和影响 难点经济全球化的影响导课课堂引领依据以下问题仔细阅读课文质疑解疑学生互动,同桌小组内解决不懂的问题.精讲。

7、第15课 世界政治格局的多极化趋势学习目标以科索沃战争等历史事件为例,了解世界政治格局的多极化趋势.重点世界政治格局多极化趋势和科索沃战争的恶劣影响.难点分析世界多极化的原因揭露所谓人权高于主权的实质. 导课课堂引领精讲点拨世界政治格局的多。

8、对社会主义道路的探索学习目标1说出列宁在社会主义建设方面所做的探索.2概述20世纪二三十年代苏联建设的重大成就和经济政治体制上存在的严重弊端.重点新经济政策,苏联的工业化和农业集体化.难点正确评价斯大林模式.导课课堂引领依据以下问题仔细阅读。

9、第二次世界大战学习目标1.以慕尼黑会议为例,说明绥靖政策的实质和恶劣影响.2.简述德国进攻波兰和苏联日本偷袭珍珠港等导致第二次世界大战全面爆发和逐步 扩大的主要事件.重 点二战爆发的原因 难点大战初期欧洲国家败亡的原因 导课课堂引领依据以下。

10、世界反法西斯战争的胜利学习目标1.通过联合国家宣言和雅尔塔会议等史实,说出国际反法西斯联盟的建立及其作用.2.简述斯大林格勒战役诺曼底登陆和攻克柏林战役在反法西斯战争中的作用.重点:世界反法西斯战争胜利的根本原因难点:正确理解斯大林格勒战役。

11、凡尔赛华盛顿体系教学目标掌握凡尔赛和约九国公约的基本内容.重点凡尔赛和约和九国公约难点凡尔赛华盛顿体系的实质导课课堂引领依据以下问题仔细阅读课文1. 通过自学你看出巴黎和会华盛顿会议的实质性质是什么在凡尔赛条约中最能反映这点的是2. 凡尔赛。

12、第12课 亚非拉的奋起学习目标简述战后非洲独立运动和拉丁美洲各国为捍卫国家主权促进社会经济发展所进行的斗争.重点印度独立与经济发展和非洲民族独立的浪潮.难点印巴分治巴拿马人民收回巴拿马运河主权. 导课自主导学与点拨仔细阅读课文一亚洲国家的独。

13、第10课 苏联的改革与解体学习目标能够复述赫鲁晓夫改革戈尔巴乔夫改革和苏联解体.重点赫鲁晓夫改革. 难点苏联的解体.导课课堂引领依据以下问题仔细阅读课文质疑解疑学生互动,同桌小组内解决不懂的问题.精讲点拨苏联改革与解体: 1赫鲁晓夫改革时间。

14、凡尔赛华盛顿体系教学目标掌握凡尔赛和约九国公约的基本内容.重点凡尔赛和约和九国公约难点凡尔赛华盛顿体系的实质导课课堂引领依据以下问题仔细阅读课文1. 通过自学你看出巴黎和会华盛顿会议的实质性质是什么在凡尔赛条约中最能反映这点的是2. 凡尔赛。