明天要秋游

1、7、明天要秋游 教 学 目 标 认知目标 学会“方、么、去、白、什、才”六个生字；会认“要、秋、那、过、老、师、说、时”八个生字。 能力 目标 正确、流利、有感情地朗读课文。 培养良好的读书、思考、听说、写字的。

2、鄂教版一年级语文上册教案 明天要秋游 1 学会六个生字 会认八个生字 2 正确 流利 有感情的朗读课文 3 联系生活实际 在读中感知 体会小朋友盼望秋游的心情 激发学生对大自然的热爱 向往之情 培养良好的读书 思考 听。

3、2019 2020年一年级语文上册 明天要秋游 2教案 鄂教版 教学内容 明天要秋游 是鄂教版实验教材第一册第四单元的课文 这是一篇极富童真童趣的儿童诗歌 描述了秋游前夜辗转反侧不能人睡的情景 表达了孩子们盼望秋游的迫。

4、2019 2020年一年级语文上册 明天要秋游 1教案 鄂教版 教学目标 1 学会六个生字 会认八个生字 2 正确 流利 有感情的朗读课文 3 联系生活实际 在读中感知 体会小朋友盼望秋游的心情 激发学生对大自然的热爱 向往之情。

5、2019年 秋 一年级语文上册 课文9 明天要秋游 教学设计 鄂教版 教学目标 1 学会 方 么 去 白 什 才 六个生字 会认八个生字 2 正确 流利 有感情地朗读课文 3 联系生活实际 在读中感知 体会小朋友盼望秋游的心情 激发学。

6、2019 2020年鄂教版一年级上册 明天要秋游 1 WORD版教案 教学目标 1 学会六个生字 会认八个生字 2 正确 流利 有感情的朗读课文 3 联系生活实际 在读中感知 体会小朋友盼望秋游的心情 激发学生对大自然的热爱 向往之情。

7、2019年一年级语文上册 第四单元 7 明天要秋游 教案 鄂教版 教 学 目 标 认知目标 学会 方 么 去 白 什 才 六个生字 会认 要 秋 那 过 老 师 说 时 八个生字 能力 目标 正确 流利 有感情地朗读课文 培养良好的读书 思。

8、明天要秋游教学目标1学会“方、么、去、白、什、才”六个生字，会认八个生字。2正确、流利、有感情地朗读课文。3联系生活实际，在读中感知、体会小朋友盼望秋游的心情，激发学生对大自然的热爱、向往之情；教学重难点指导有感情地朗读课文，读出盼望秋游的心情。教学准备：生字词卡片 秋天图片 教学过程：一、创设情境，激趣导入。

9、9明天要秋游,美丽的秋天,资料宝袋,资料宝袋,资料宝袋,资料宝袋,资料宝袋,资料宝袋,预习检查,1、用“比一比”的方法识记生字，如“万-方、日-白”等。2、抓住最后一句话，体会“我”的兴奋心情。3、正确、流利、有感情地朗读课文。,fngmetngbi,shnci,方么同白,什才,字词乐园,me,tng,bi,ci,shn,fng,同,白,才,什,么,方,么同白什才方,组词试一试。

10、明 天 要 秋游,mng tin yo qi yu,fng me q bi,shn ci,方 么 去 白,什 才,me,q,bi,ci,shn,fng,去,白,才,什,么,方,么 去 白 什 才 方,组词试一试,方 （地方） 么（什么） 去（回去） 白 （白云) 什（什么） 才 （才能）,要求会认的字：,yo qi gu n 要 秋 过 那,lo sh shu sh 老 师 说 时,找一找，刚。

11、明 天 要 秋游,mng tin yo qi yu,fng me q bi,shn ci,方 么 去 白,什 才,me,q,bi,ci,shn,fng,去,白,才,什,么,方,么 去 白 什 才 方,组词试一试,方 （地方） 么（什么） 去（回去） 白 （白云) 什（什么） 才 （才能）,要求会认的字：,yo qi gu n 要 秋 过 那,lo sh shu sh 老 师 说 时,找一找，刚。

12、9 明天要秋游,美丽的秋天,资料宝袋,资料宝袋,资料宝袋,资料宝袋,资料宝袋,资料宝袋,预习检查,1、用“比一比”的方法识记生字，如“万-方、日-白”等。 2、抓住最后一句话，体会“我”的兴奋心情。 3、正确、流利、有感情地朗读课文。,fng me tng bi,shn ci,方 么 同 白,什 才,字词乐园,me,tng,bi,ci,shn,fng,同,白,才,什,么,方,么 同。

13、明 天 要 秋 游mng tin yo qu yu sh shu sh要 师 说 时老 那过秋yo nguqilo 方 么 去 白 什 才 fng me q bi shn ci 吃 苹 果方 么 去什 老师 时 那 白说才 明 天真 的 同。