孟德尔定律

1、知识点一,知识点二,当堂即时达标,分离假设的验证,一对相对性状,等位基因,分离,一种等位基因,另一种等位基因,测交法,隐性纯合子,1:1,杂合子,C,c,1:1,显性的相对性,同时表现出双亲,显性亲本的,表现型完全一致,双。

2、知识点一,知识点二,当堂即时达标,两对相对性状的杂交实验,黄色,圆形,杂交法,黄色圆形,9:3:3:1,黄色,绿色,圆形,皱形,3:1,3:1,分离定律,黄色皱形,10/16,6/16,9/16,1/16,对自由组合现象的解释,YYRR,yyrr,YR,yr,YyRr,黄。

3、知识点一,知识点二,当堂即时达标,一对相对性状的杂交实验,自花授粉,闭花授粉,纯种,人工去雄,授粉,观察,计数,性状,相对性状,紫花,显性,紫花,白花,3：1,性状分离,对分离现象的解释,遗传因子,等位基因,体细胞,母本,父本。

4、第一节分离定律 1.豌豆作为杂交实验材料的优点： (1)豌豆是严格的自花授粉植物，且是闭花授粉的植物； (2)豌豆具有多个稳定的、易于区分的性状。 2具有相对性状的亲本杂交，子代只表现一个亲本的性状，则子代 表。

5、第一章孟德尔定律 微专题一分离定律的常规解题方法 学习目标 1 结合实例 强化对分离定律的认识和理解 2 掌握分离定律常见题型的解题思路方法 内容索引 微型专题 考题精选 微型专题 一 理性思维 显隐性性状的判断方法。

6、必修二 第一章孟得尔定律测试题一 、选择题：1、下列基因型中不是配子的是 ( )A、YR B、Dd C、BV D、AB2、一株杂合的红花豌豆自花传粉共结出10粒种子，有9粒种子长成的植株开红花。第10粒种子长成的植株开红花的可能性是A。

7、第二节自由组合定律()1说出自由组合定律的实质。(重点)2用测交法验证自由组合定律。(重点)3用自由组合定律解决实际问题。(难点)对 自 由 组 合 现 象 解 释 的 验 证1实验方法：测交。2理论预期(1)F1产生4种配子，分别是：YRYryRyr1111。(2)隐性纯合子(yyrr)只产生一种配子yr。(3)测交。

8、第1章 孟德尔定律 第2节 自由组合定律（）学业分层测评 (建议用时：45分钟)学业达标1一株基因型为AaBb的小麦自交时，下列叙述中错误的是()A产生的雌雄配子数量相同B各雌雄配子的结合机会均等C后代共有9种基因型D后代的性状类型之比为9331【解析】AaBb产生配子时由于等位基因分离，非等位基因自由组合，可以产生数量相等的四种基因型的配子。

9、第一节分离定律()1分析分离假设的验证。(重难点)2会运用分离定律解决实际问题。(难点)3能说出显性相对性的几种情况。分 离 假 设 的 验 证1分离定律的实质：控制一对相对性状的两个不同的等位基因互相独立、互不沾染，在形成配子时彼此分离，分别进入不同的配子中，结果是一半的配子带有一种等位基因，另一半的配子带有另一种等位基因。2验证方法：测交法。

10、第1章 孟德尔定律 第2节 自由组合定律（）学业分层测评(建议用时：45分钟)学业达标1下列关于孟德尔两对相对性状杂交实验的叙述，错误的是()【导学号：35930008】A两对相对性状分别由两对基因控制B每一对基因的传递都遵循分离定律CF1细胞中控制两对性状的基因相互融合DF2中有16种组合、9种基因型和4种表现型【解析】孟德尔对F2中两种。

11、第二节自由组合定律() 1记住两对相对性状杂交实验的现象。(重点)2概述对两对相对性状杂交实验现象的解释。(难点)两 对 相 对 性 状 的 杂 交 实 验1选用性状：(1)豌豆子叶的颜色：黄色和绿色。(2)豌豆种子的形状：圆形和皱形。2实验方法：杂交法。3过程与现象P黄色圆形绿色皱形F1黄色圆形。

12、第1章 孟德尔定律 第1节 分离定律（）学业分层测评 第2章 (建议用时：45分钟) 学业达标 1下列有关叙述中，正确的是( ) A兔的白毛与黑毛、狗的长毛与卷毛都是相对性状 B隐性性状是指生物体不能表现出来的性状 C纯合子的自交后代中不会发生性状分离，杂合子的自交后代中不会出现纯合子 D性状表现相同的生物，基因型不一定相同 【解析】 一种生物的同一种性状的不同表现类型，叫做相对。