美术试卷 三年级下

1、0课堂教学教案 总第 1 课时 课 题 1、色彩的明度渐变 内 容 欣赏、绘画 教 学 目 标 认知：学习色彩的明度渐变知识，并能用色彩的明度渐变创作图案画。 能力：掌握明度渐变的调色方法。 情感：体验明度渐变有序排列的图案所产生的纵深感与节奏美，培养学生色彩表现能力。 重 点 学习色彩明度渐变的知识。 难 点 掌握明度渐变的调色方法。 教学方法 讨论法、演示法、练习法 教学准备 教师：课本。

2、禹城市解放路小学“先学后教，当堂训练”教案 年级 三 学科 美术 单元数 课时数 1 课型 造型表现 课题 1.水墨游戏 主备人 张书芹 日期 2013年 2 月 25 日 学习 目标 1、尝试使用中国画的工具、材料。2、认识墨的焦、浓、重、淡、清。 3、培养学生热爱民族传统艺术。 学习重点 1.认识、掌握工具材料的使用。2.焦、浓、重、淡、清的画法 学习难点 1.工具的使用。2.用笔、用墨的。

3、年级 三年级下册 姓名 徐煜梅 家乡的桥 一、教学目标 1.了解有关桥的相关文化，欣赏桥的美丽。 2.了解桥的基本结构和形状， 通过对桥的描绘进行爱家乡的情感教育。 3.培养观察力、记忆能力以及根据记忆表现画面，表现视觉感受能力。 二、教材分析 1.编写思路。 没有记忆，人的一切心理发展、一切智慧活动都是不可能的。学生。

4、禹城市解放路小学“先学后教，当堂训练”教案 年级三学科美术单元数课时数1课型造型表现课题1.水墨游戏主备人张书芹日期2013年 2 月 25 日学习目标1、尝试使用中国画的工具、材料。2、认识墨的焦、浓、重、淡、清。3、培养学生热爱民族传统艺术。学习重点1.认识、掌握工具材料的使用。2.焦、浓、重、淡。

5、小学美术三年级下册教案年级 三 科目 美术 课题 1 水墨游戏教学目标学习传统笔墨技法知识，及在造型中表现的艺术情趣，提高对民族绘画的认识并培养作画的基本功。教学重点：笔墨造型中的笔情墨趣教学难点：用笔用墨的方法和效果教具：国画工具、示范用纸等教学过程：一、组织教学检查学生工具，集中学生注意力。二、讲授新课：（一）导入：现在生宣纸上。

6、第1课 水墨游戏 学习目标： 1、 尝试使用中国画的工具，材料。 2、 认识墨的焦、浓、重、淡、清。 3、培养学生热爱民族传统艺术。 教学重、难点： 重点：认识、掌握工具材料的使用，掌握墨的焦、浓、重、淡、清画法。 难点：用合适的笔、墨语言进行绘画创作。 教学准备： 毛笔、生宣纸、砚台、画毡、墨、装水的瓶子等。 教学过程： 一、导入： 出示一幅中国画，并结合课本插图荷花小鸡引导学生进行欣赏。 展示。

7、第1课 水墨游戏学习目标： 1、 尝试使用中国画的工具，材料。 2、 认识墨的焦、浓、重、淡、清。 3、培养学生热爱民族传统艺术。 教学重、难点： 重点：认识、掌握工具材料的使用，掌握墨的焦、浓、重、淡、清画法。 难点：用合适的笔、墨语言进行绘画创作。 教学准备： 毛笔、生宣纸、砚台、画毡、墨、装水的瓶子等。 教学过程： 一、导入： 出示一幅中国画，并结合课。

8、三年级下美术教学计划 一、指导思想： 以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大力度、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展创新与质量的关系，继续探索符合新课程理念的小学美术理论联系实践的教学方式和自主化多操作学习方式。 二、教材分析： 这一册教材包括下面一些内容：美化教室一角、生日快乐、我们来下棋、自制颜料、可爱的汽车、风来了、玩偶大本营、彩墨游戏、恐龙世界、拼泥板。

9、小学三年级美术试卷年级：姓名：一填空补缺。1在魔幻的颜色中，三原色是指红黄 蓝，三间色有橙绿紫，其中绿色由黄加蓝调和出来。红色给人以热烈的感觉，黄色给人以温暖明快的感觉，蓝色给人以凉爽冷静的感觉。2把一样物体放在另一样物体的后面，就会产生前。

10、小学三年级美术期末测试 一、填空。 1、三原色是指 、 、 。 2、红+黄= 红+蓝= 黄+蓝= 3、背景有 和 两种 4、千里江山图是 代 所作。 5、三间色是指 、 、 。 二、画一幅自己喜欢的画。 1、内容丰富 2、有一个主题 3、染上色彩 四年级美术期末测试 一、填空。 1、昂蒂布的夜渔是画家的作品。

11、人美版小学美术三年级美术期末试卷 班级 ： 姓名： 一、填空题： 、 恐龙可分 和 类两大类。 、 线条可归纳为 、 、 、 等。曲线使画面富有动感。 、 中国画基本的用笔方法： 、 。 、 龙的局部形象特征： 、 、 、 、 、 、 、 、 。与龙有关的民俗活动： 、 。 、 列举几种典型的吉。

12、______________________________________________________________________________________________________________浙美版三年級下冊教學設計1灯彩辉映教学目标：1、了解传统节日挂彩灯的含义，知道制作灯饰的一般步骤。2、学习制作彩灯的方法，能利用各种材料制作彩灯，在制作过程中培养学生的制作技巧及综合能力。3、培养学生热爱家乡、热爱生活的情感以及细致、耐心的品质。重点：利用各种材料制作彩灯。难点：巧妙利用各种材料，使彩灯更漂亮、更有吸引力。教学过程：1、猜谜引入，吸引注意。（1）教师出示谜语（有关大公鸡或莲花等。

13、人教版三年级下,超级模仿,随心所欲,各显神通,2,3,4,原来如此,文房四宝,其他用具,超级模仿,游戏探秘一,游戏探秘一,你有什么发现？,墨色的深浅变化和水有关，水多墨少墨色就越淡。反之墨色就越浓,游戏探秘一,游戏。

14、三年级下美术教学计划3篇 三年级下美术教学计划一：人教版三年级美术下册教学计划 一、教材分析： 我们都知道人美版教材内容丰富多彩贴近学生生活，系统性逻辑性都很强，在以上三册造型表现领域的统计表中我们更能清楚的看到各个造型系列知识点的统一和提升，整个知识在循序渐进中程螺旋型上升的。 第六册在中年级段的承上启下作用比较明显，与第五册和第七册有着密切地联系。所以在把握造型表现这一学习。

15、小学美术三年级上册期末试卷 一、填空。（20分） 1、在魔幻的颜色中，三原色是指 、 、 。 2、三原色两两相配，产生了三间色。三间色有 、 、 。 3、绿色是由 加 调和出来。 4、大碗岛星期天的下午是法国点彩画家 的经典作品。 5、 年英国科学家 发明了第一台电话机，从此人类的联络方式翻开了新的一页。 6、每年10月4日是 日。

16、课题：魔幻的颜色课时：1课时课堂类型：造型 表现教学目标：1认识三原色。2观察两个原色调和之后产生的色彩变化，说出由两原色调出的第三个颜色间色3能够调出预想的色彩，并用它们涂抹成一幅绘画作品。教学重难点：1能否用三原色调出三个间色2能否分别。