26. 猫 收集猫的图片,阅读写动物的美文佳作, 激发热爱动物的情感,了解写动物的方法.郑振铎18981958,福建长乐县人.现代作家文学家,我国新文化运动的倡导者之一.新中国成立后,曾担任中国科学院考古研究所所长全国作协理事等职.1958,猫 猫策略与反思纠错与归纳学习目标1 学习在整体感知课文的
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1、26. 猫 收集猫的图片,阅读写动物的美文佳作, 激发热爱动物的情感,了解写动物的方法.郑振铎18981958,福建长乐县人.现代作家文学家,我国新文化运动的倡导者之一.新中国成立后,曾担任中国科学院考古研究所所长全国作协理事等职.1958。
2、猫 猫策略与反思纠错与归纳学习目标1 学习在整体感知课文的基础上,了解三只猫的不同外形性情及在家中的地位.理解作者所要表达的主题思想.2 揣摩生动的细节描写.3 形成关爱动物善待生命的情感.重点难点重点:理解作者对第二只猫的失踪与第三只猫的。
3、猫 相关链接郑振铎18981958,福建长乐县人.现代作家文学家翻译家,我国新文化运动的倡导者之一.新中国成立后,曾担任中国科学院考古研究所所长全国作协理事等职.1958年10月率中国文化代表团前往阿富汗等国进行友好访问时,因飞机失事不幸遇。
4、课题:26猫 第二课时学习目标1 学习生动的语言描写.2 培养同情弱小,善待生命的情感.知识链接默写本课积累的词语.温馨提示:书写要规范.预习检测1课文用较多的笔墨写第三只猫的遭遇,除了写我们对它的不喜欢之外,还着重写了一件事,这是一件凶杀。
5、26 猫导学案 1了解有关作者的文言常识,积累文中的重点词语.2学习文中的构思和立意,理清文中线索,把握文章发展脉络.3学习文章叙事详略得当,首尾呼应和借物抒情的写作方法.4感受爱心所带来的和谐境界,学会关爱动物,珍视生命.导学重点:学生通。
6、猫 学习目标1培养学生热爱生活善于观察生活积累生活的习惯.2学习作者运用对比和细节描写的写作手法,分析体会作者的思想感情.3学会善待乃至关爱身边的一切微小生命,同时要学会勇敢的反省自我的过失重点难点重点:积累生字词,能找出文中描写三只猫的语。
7、猫 学习目标1了解三只猫的不同外形性情及在家中的地位以及对我的影响.2学习生动的细节描写.3体会文章的思想感情及蕴涵的人生哲理.4培养关爱动物善待生命的情感.重点难点重点是:目标14难点是:目标23知识衔接1作者介绍郑振铎18981958福。
8、16猫 知识目标把握文章主要内容,理清文章线索.能力目标理解课文细节描写和对比的手法;品味作者养猫的乐趣和痛惜之情.情感目标把握文章主题,培养善待动物爱护生命的观念.教师活动1出示学习目标,学生齐读,了解本课学习要求.2指导学生阅读课文完成。
9、26 猫 导学目标1了解三只猫的不同外形性情及在家中的地位.2体会文章的思想感情及蕴涵的人生哲理.3揣摩生动的细节描写.4形成关爱动物善待生命的情感.重点难点1.了解三只猫的不同外形性情及在家中的地位.形成关爱动物善待生命的情感.2.体会文。
10、猫 课题: 第26课 猫活动目标:1在整体感知的基础上,着重体会作者的思想感情.2学习细节描写和对比的写法.3体会本文蕴含的道理.预习案预习提示猫以独特的视角向我们讲述了人与猫的关系.学习此文,要反复朗读课文,在理解课文的基础上,调动已有的。