旅游心理学

1、______________________________________________________________________________________________________________重 庆 工 程 职 业 学 院 教 案授 课顺序号1授课日期月 日月 日月 日月 日月 日授课班级课 题旅游心理学概论教 学目 的了解旅游者的旅游动机及旅游者的个性特征，在此基础上让学生能够根据旅游者的特点，把旅游者分为不同的类型，以此为其提供个性化的服务的能力教学重点判断旅游者的个性特征并分类难点本节无难点课 型理论课教具无教 学 过 程 及 主 要 内 容A组织教学B引入新课旅游与旅游心理学一、旅游概述1. 旅游的。

2、人际关系,1,人际关系,第一节 人际关系概述,第二节 社会知觉,第三节 人际吸引和需求类型,第四节 人际关系的调节,2,第一节 人际关系概述,p365,人际关系（interpersonal relationship）在管理心理学中，主要是探讨在一个群体中成员与领导者之间，成员与群体之间以及成员与成员之间的相互交往关系。,一、人际关系的含义,领导与成员,成员与群体,成员与成员,3,第一节 人际关系概述,p367,（一）良好的人际关系有利于组织团结 （二）有利于工作效率的提高 （三）有利于心理健康 （四）有利于精神文明建设,二、人际关系的管理意义,4,第二节 社会知。

3、填空题 1.一个人在做旅游决策时会受到_心理因素_________和_社会因素_________的双重影响。 2.知觉的组织性主要体现在接近原则、___封闭原则_______和____相似原则______三原则。 3.家庭形态对旅游决策的影响主要。

4、浙江省2011年10月自学考试旅游心理学试题 课程代码：00188 一、填空题(本大题共10小题，每空1分，共10分) 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。 1.人脑是心理活动的器官，______是人的心理活动的源。

5、第六章消费与旅游行为,第一节态度的构成与特征第二节改变消费者态度的策略改变消费者态度的说服模式说服模式中的具体影响因素,第一节消费者态度的构成与特征,态度：态度指人们对于事物所持有的肯定或否定、接近或回。

6、1 客人希望朋友随团活功 用完早餐后 地陪小胡带领旅行团准备登车外出游览 一个客人过来与小胡商量 说在当地他有两个朋友 能否让他的朋友今天一起随团活动 小胡怕影响全团的活动就没有答应 那位客人解释说 他与那两。

7、班级 学科 旅游心理学 二次备课人 课题 2 1感觉 知觉 错觉 课时 1 教 学 目 标 知识与技能目标 1 了解心理认知过程所包含的内容 2 掌握感觉 知觉 错觉的概念及其特征 过程与方法目标 培养学生理性认识感觉 知觉和错。

8、自学考试 旅游心理学 试题及答案 一 单项选择题 共10分 每题1分 1 有的人因车祸损伤大脑 康复后虽然眼睛外形完好 却不能看到东西 这说明了心理 A 是人脑的机能 B 是客观现实的反映 C 具有主观能动性 D 具有选择性 2。

9、第一章 旅游心理学基础 教学内容 旅游心理学的研究对象 研究旅游心理学的意义 学习旅游心理学的方法 教学目标 掌握旅游心理学的研究对象 了解心理学的理论流派 领会研究旅游心理学的意义 掌握学习旅游心理学的方法。

10、请仔细阅读下面的每一个句子 如果你同意 就在 是 字上画圈 如果你不同意 就在 否 字上画圈 1 不论何时何地 我那些朋友们的做法基本上是不会变的 是否 2 一个人可能诚实也可能不诚实 可能很仁慈也可能很残忍 可能是英雄也可能是懦夫 主要是由当时的情境决定的 是否 3 在那些与我相识多年的人们之中 大多数人都和我刚认识他们时一样 个性一点儿没变 是否 4 从事同一职业的人们之间有许多相似之处 例如。

11、气质特征与旅游行为 案例2 旅游行为看气质旅游者的气质类型不同 其行为表现也不同 比如在某旅游地山上有一座很有特色的雕塑 但雕塑周围崎岖不平 并有栏杆围着 但总有人想爬到雕塑上去照相 这些想在雕塑上照相的游客的行为表现各不相同 第一种游客看到雕塑很激动 没有思考就越过栏杆 爬到雕塑上去拍照 他们可能因为太冒失而出现惊险动作 这类游客往往属于胆汁质 第二种游客看到雕塑会很高兴 他们会迅速找准目标 灵。

12、第四章旅游知觉与旅游行为 旅游者知觉 概念 特性 影响因素 旅游者对旅游环境的知觉旅游感觉对旅游活动的影响旅游活动中的社会知觉 1 对目的地的知觉旅游者对旅游点 旅游目的地 的知觉通常可以分为两个阶段 旅游决策阶段和旅游消费行为实施阶段 其中 旅游决策阶段的知觉印象影响旅游者对旅游目的地的选择 实施阶段的知觉印象影响旅游者对旅游行为的满足感和享受感 影响忠诚度 旅游者对旅游环境的知觉 VS 1 对。

13、旅游心理学研究的具体方法 1 旅游心理学与普通心理学 社会心理学 旅游心理学与消费者行为学 管理心理学 6 第二章旅游心理学的研究方法与相关学科 2 3 一 变量变量 variable 可以是任何一种可改变强度或幅度并可观察 测量的一般性特征 二 假设假设 hypothesis 是对两个或两个以上的变量之间关系的尝试性说明 一 基本术语 第一节旅游心理学研究的具体方法 三 因果关系因果关系 ca。

14、情感过程 个性倾向性 个性心理 心理现象 心理过程 认识过程 感觉 知觉 记忆想象 思维 注意 需要 动机 兴趣 态度 信念 理想 世界观 气质 能力 性格 心理现象基本框架 情绪 情感 意志过程 个性心理特征 心理状态 睡眠状态 觉醒状态 注意状态 项目一培养良好的注意力 任务一什么是注意 任务二影响注意的因素 项目二培养良好的观察力 任务一什么是感知觉 任务二良好观察力的培养 任务三良好注意力。

15、第五章旅游者的情绪情感 情绪情感的基本内容旅游者的情绪情感特征情绪情感对旅游者行为的影响 第一节情绪情感的基本内容 一 情绪和情感的概述 一 什么是情绪和情感情绪和情感是个体对客观事物的态度体验和相应的行为反应 1 主观体验主观体验是指个体对不同情绪和情感状态的自我感受 2 外部表现3 生理唤醒 一 情绪和情感概述 区别 二 情绪和情感的区关系 二 情绪和情感的关系 1 情绪和情感的区别情绪的生理。

16、学校 班级 姓名 考号 密 封 线 青岛市中等职业学校2015 2016学年度第二学期结业考试 旅游心理 试卷 2016 7 考生注意 1 本试卷共6页 满分100分 考试时间90分钟 2 答卷前将密封线内的项目填写清楚 3 用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 得分 一 填空题 每空1分 共20分 阅卷人 1 记忆的基本过程包括 2 可以通过在 的表现 在 的。