第6课罗曼罗兰(节选)。1.了解罗曼罗兰在高师阶段的人生经历以及思想变化。体会罗曼罗兰的精神并从中吸取人生教益。预读先学。6罗曼罗兰(节选)。在学习、生活中用对任务的忠诚、对朋友的信用、对知识的学习来叩问自己的内心。学习目标。整体感知。1.能说出罗曼罗兰的人生经历。特别是在高师阶段的人生经历以及思想变化。
罗兰节选课件Tag内容描述：
1、第6课罗曼罗兰(节选),第二单元传记,【学习目标】,1.了解罗曼罗兰在高师阶段的人生经历以及思想变化，体会罗曼罗兰的精神并从中吸取人生教益。2.学习传记中刻画人物的方法正面描写和侧面描写相结合。,预读先学,多读厚积,品读研析,内容索引,预读先学,一、音正形准1.给下列加颜色的字注音(1)单音字,语言知识强化,喧嚣()解剖()炯炯()混沌()白皙(),xio,pu,jin。
2、6罗曼罗兰(节选),书香晨读,课前预习,课堂探究,文本总结,书香晨读开卷有益,国学讲堂,1.吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?(论语 学而) 【译文】 我每天多次反省自己:替别人办事是否尽心尽力了呢?同朋友往来是否讲信用呢?老师传授的知识是否复习了呢? 【领悟】 人要养成反思的习惯,在学习、生活中用对任务的忠诚、对朋友的信用、对知识的学习来叩问自己的内心,让生命境界不断提升。
3、6罗曼罗兰(节选),学习目标,走近作品,基础练习,课文图解,整体感知,1.能说出罗曼罗兰的人生经历,特别是在高师阶段的人生经历以及思想变化。 2.在与前面两篇传记对比的基础上熟悉传记的不同写法,熟悉传记的文体特点。 3.体会文章语言的特点。 4.体会罗曼罗兰的精神和品质,从中获得人生教益。,学习目标,走近作品,基础练习,课文图解,整体感知,1.连线作者 斯蒂芬茨威格(18811942),奥地利著名。
4、第 二 单 元 传 记第 6课 罗 曼 罗 兰 节 选 第 二 单 元 传 记 一 直 以 来 ， 罗 曼 罗 兰 就 想 缔 造 一 个 团 结 的 欧 洲 ， 自 从 这生 平 夙 愿 面 临 毁 灭 之 灾 时 起 ， 他 便 从 蛰。