六年级下册英语教案

1、Lesson 1. Ping-pong and Basketball教学目标：1知识目标：能四会单词sport，ping-pong，badminton，basketball，soccer，T-shirt，shorts，runners；能灵活使用句子Whats your favourite sport? My favoutite sport is _./ I like _ b。

2、 教 学内 容 Unit1 The lion and the mous Story time共几课时5课型新授主备人第几课时1学 习目 标1.能理解并会朗读故事。2.能初步听懂会读单词largestrongwokeweaknetbitsha。

3、1.能完成Readand write部分，根据题意选图片的预习工作。2.能看懂Wu Yifan讲给Robin的故事，并能理解Duck的疑问以及大树的解释。3.能读懂Read and write中的比较级。4.能根据阅读部分完成相应的选择和填。

4、1.能听说认读race,nothing,thought,felt,cheetah,trip,woke,dream等单词。2.能听懂读懂小短文，并能完成相应的练习。1.能在教师的引导下，对文本内容进行预测。2.能听懂读懂小短文，并能完成相应的。

5、Unit 1 How tall are youLets learn Do a survey and report1.能听说读写单词taller，longer，older，younger，shorter。2.能听懂句子:How tall ar。

6、Unit 4 Then and now Lets try Lets talk1.能听说认读 star,easy,look up,Internet等词汇。2.能熟练掌握句子：There was no library in my school.。

7、1.完成Discussion部分，为后面的日记学习做准备。2.能理解WuYifan日记的内容，能认读日记里的过去式动词。3.了解日记的大概格式。4.能根据日记里描述的内容，将所给的图片排序。5.模仿Wu Yifan的日记，运用过去式描述自己。

8、Unit 1 How tall are you1.能够完成Lets check和Lets wrap it up的练习。2.了解形容词比较级的变化规则。3.能在任务合作过程中体会新语言的意义。4.培养学生概括与总结的能力。5.能够对长度重量大。

9、教学内容一般疑问句和特殊疑问句 教 学重难点1. 一般疑问句 2.特殊疑问句Part 1 检查并评讲上节课作业Part 2 一般疑问句1 定义: 用Yes或No作答的疑问句叫一般疑问句。2特点：1以be动词助动词或情态动词开头；例：Is y。

10、1.复习本单元三会四会词汇及重点句型。2.完成课本上的目标任务。3.能够在教师的帮助下归纳不规则动词的过去式。1.复习并掌握本单元的词汇和句子。2.能够熟悉掌握并归纳不规则动词的过去式。正确运用过去式描述过去的事。1.单词卡片2.录音机及录。

11、教案首页课题Unit 1 How tall are you Part A Lets try Lets talk P4课型新授授课时间教学目标和要求1.能听懂会说单词：hall, metermetre ,than, bothHow tall 。

12、1.能听说认读basket, part, licked, laughed等单词。2.理解Read and write的内容并完成后面的练习。3.能够通过看图讨论预测日记中故事的开端和发展，回忆相关话题的背景知识和话题词汇。能够在日记中捕捉不。

13、Lets learn Do a survey and report1.能够听说认读几个运用过去式的词组: cleaned my room,washed my clothes,stayed at home,watched TV等。2.能够听说。

14、 小 学 英 语 课 时 教 学 设 计 课 题 Project 2 A travel book 1 第 1 课时 总第 35 课时教学目标1. 知道自己最喜欢的城市，知道这个城市的天气状况等。2. 能运用How is the weathe。

15、Lets learn Find the mistakes 1.能听说读写dining hall,grass,gym,ago等词汇。2.会唱歌曲Changes in me。3.能够正确运用所学语言谈论或描述过去到现在发生的变化。1.能熟练掌握。