立体图形

1、立体图形（二） 【教学内容】 教科书第114页例1，练习二十二46题及思考题。 【教学目标】 1加深同学们对已学过的体积公式的理解和掌握，能正确计算物体的体积。 2进一步了解体积计算公式的推导过程以及相互之间。

2、立体图形整理复习 教学内容：教材第113.114页内容。 复习立体图形的认识、特征、表面积和体积以及相关应用。 教学目标： 1.牢固掌握长方体、正方体、圆柱体和圆锥体的特征，弄清它们之间的区别和联系。 2.能进一步分。

3、立体图形（一） 【教学内容】 教科书第113页，课堂活动及练习二十二的第13题。 【教学目标】 1通过复习，让同学们掌握所学立体图形的特征，沟通有关图形之间的相互联系。 2进一步发展同学们的空间观念，渗透生。

4、2019年 春 六年级数学下册 立体图形 第1课时 教案 新版 西师大版 教学内容 教科书第113页 课堂活动及练习二十二的第1 3题 教学目标 1 通过复习 让同学们掌握所学立体图形的特征 沟通有关图形之间的相互联系 2 进一步。

5、2019年 春 六年级数学下册 立体图形 整理复习 教案 新版 西师大版 教学内容 教材第113 114页内容 复习立体图形的认识 特征 表面积和体积以及相关应用 教学目标 1 牢固掌握长方体 正方体 圆柱体和圆锥体的特征 弄清它。

6、2019年 春 六年级数学下册 立体图形 第2课时 教案 新版 西师大版 教学内容 教科书第114页例1 练习二十二4 6题及思考题 教学目标 1 加深同学们对已学过的体积公式的理解和掌握 能正确计算物体的体积 2 进一步了解体积。

7、2019春西师大版数学六下 立体图形 第2课时 word教案 教学内容 教科书第114页例1 练习二十二4 6题及思考题 教学目标 1 加深同学们对已学过的体积公式的理解和掌握 能正确计算物体的体积 2 进一步了解体积计算公式的推。

8、2019春西师大版数学六下 立体图形 第1课时 word教案 教学内容 教科书第113页 课堂活动及练习二十二的第1 3题 教学目标 1 通过复习 让同学们掌握所学立体图形的特征 沟通有关图形之间的相互联系 2 进一步发展同学们的。

9、小学六年级毕业专题立体图形练习题第一部分一、填空1、一个正方体的棱长为A，棱长之和是（ ），当A=6厘米时，这个正方体的棱长总和是（ ）厘米。2、把一根长80厘米，宽5厘米，高3厘米的长方体木料锯成长都是40厘米的两段，表面积比原来增加了（ ）平方厘米。3、用铁丝焊接成一个长12厘米，宽10厘米，高5厘米的长方体的框架，至少需要铁丝（。

10、浙教版数学一年级上册第一单元第一课时 立体图形 同步测试C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、 单选题 (共3题；共6分)1. （2分）如图所示为某几何体的展开图，那么这个几何体的棱的条数为（ ）A . 10B . 9。