①如果两条不重合的直线斜率相等。l2的斜率k1。2019-2020年高中数学 (知识导学+例题解析+达标训练)3.1.2 两条直线平行与垂直的判定 新人教A版必修2 一、知识导学。1.掌握斜率存在的两直线平行或垂直的判断条件。
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1、一、选择题1下列命题如果两条不重合的直线斜率相等,则它们平行;如果两直线平行,则它们的斜率相等;如果两直线的斜率之积为1,则它们垂直;如果两直线垂直,则它们的斜率之积为1.其中正确的为()A BC D以上全错答案B解析当两直线l1,l2的斜率k1,k2都存在且不重合时,l1l2k1k2,l1l2k1k21,故正确;当两直线都与x轴垂直时,其斜率不存在,但它们也平行,故错;当两直线中一条直线与x轴平行(或重合),另一条直线与x轴垂直时,它们垂直,但一条直线斜率为零,另一条直线斜率不存在,故错2过点A(1,2)和点B(3,2)的直线与x轴的位置关系是()A相。
2、2019-2020年高中数学 (知识导学+例题解析+达标训练)3.1.2 两条直线平行与垂直的判定 新人教A版必修2 一、知识导学: 1掌握斜率存在的两直线平行或垂直的判断条件; 2会利用两条直线平行或垂直的位置关系进行解。
3、2019 2020年人教版高中数学必修二教案 3 1 2 两条直线平行与垂直的判定 项目 内容 课题 3 1 2 两条直线平行与垂直的判定 1课时 修改与创新 教学 目标 1 掌握两条直线平行的充要条件 并会判断两条直线是否平行 掌握两。
4、2019 2020年高一数学 两条直线平行与垂直的判定 教学设计教案 一 教材分析 本节课内容选自普通高中新课程标准实验教科书人教版数学必修2的3 1 2介绍的两条直线平行与垂直是两条直线的重要位置关系 它们的判定 又都是。
5、2019 2020年人教A版高中数学必修二3 1 2 两条直线平行与垂直的判定 word教案 一 教材分析 直线的平行和垂直是两条直线的重要位置关系 它们的判定 又都是由相应的斜率之间的关系来确定的 并且研究讨论的手段和方法也。
6、两条直线平行与垂直的判定 教学设计 一 教材分析 本课内容选自普通高中新课程标准实验教科书人教版数学必修2的第三章第二节 介绍的是平面解析几何的知识 从本章开始学生初步 系统地了解平面解析几何的知识 在第一。
7、欢迎进入数学课堂,平行与垂直,设直线l1和l2的斜率为k1和k2,(二)斜率存在时两直线的平行与垂直平行,设直线l1和l2的斜率为k1和k2,,(二)斜率存在时两直线的平行与垂直垂直,小结:两直线的平行与垂直:,(1)当两条直线中有一条直线斜率不存在时:,i)当且仅当另一条直线的斜率也不存在,两直线互相平行;,ii)当且仅当另一条直线的斜率为0时,则两直线互相垂直,(2)当。
8、欢迎进入数学课堂,平行与垂直使得直线间关系极为精妙,充满自然的美!,3.1.2两条直线平行与垂直的判定,淄博五中高一数学组孙天军,复习,三要素,情境导入,己知直线l1过点A(0,0)、B(2,-1),直线l2过点C(4,2)、D(2,-2),直线l3过点M(3,-5)、N(-5,-1),你能在同一个坐标系内画出这三条直线,并根据图形判断三直线之间的位置关系吗?它们的斜率之间又有什么关系?,l。
9、欢迎进入数学课堂,平行与垂直,设直线l1和l2的斜率为k1和k2,(二)斜率存在时两直线平行,设直线l1和l2的斜率为k1和k2,,(二)斜率存在时两直线垂直,小结:两直线的平行与垂直:,(1)当两条直线中有一条直线斜率不存在时:,i)当且仅当另一条直线的斜率也不存在,两直线互相平行;,ii)当且仅当另一条直线的斜率为0时,则两直线互相垂直,(2)当两条直线的斜率都存在时。
10、3.1.2 两 条 直 线 平 行 与 垂 直 的 判 定 在 平 面 直 角 坐 标 系 中 ,当 直 线 l与 x轴 相 交时 , 取 x轴 作 为 基 准 ,x轴 正 方 向 与 直 线 l向 上的 方 向 所 成 的 角 叫 做 直。