科学发展观和小康社会的经济建设课件

1、政府工作报告4大改革热点 1、 产业升级 要增加研发投入，提高全要素生产率，加强质量、标准和品牌建设，促进服务业和战略性新兴产业比重提高、水平提升，优化经济发展空间格局，加快培育新的增长点和增长极，实现在发展中升级、在升级中发展。 2、 创业创新 我国有9亿劳动力资源，蕴藏着无穷的创造力，千千万万个市场细胞活跃起来，必将汇聚成发展的巨大动能，让中国经济始终充满勃勃生机。政府要勇于自我革命，给市场和社会留足空间，为公平竞争搭好舞台。个人和企业要勇于创业创新，全社会要厚植创业创新文化，让人们在创造财富的过程中。

2、必修一 经济生活,第10课 科学发展观和小康社会的经济建设,1正确理解全面建设小康社会的标准 (1)全面建设小康社会所讲的“全面”，包括两层含义：一是小康社会的覆盖是全面的，就是要使全体人民都享受到经济发展带来的成果；二是小康社会的建设领域是全面的，它不仅是提高人民物质生活水平，而且还要加强政治文明和精神文明建设。建设一个全民共享、全面进步的更高水平的小康社会，这才是我国21世纪头20年全面建设小康社会的奋斗目标。序。违反竞争规则的一个 (2)总体小康和全面小康的关系：,不同点,不同点,不同点,【解析】B 漫画表明我国。

3、第10课 科学发展观和小康社会的经济建设,一、实现全面建成小康社会的目标 1.从总体小康到全面小康 (1)总体小康： 表现:城乡居民的生活水平、生活质量明显提高。 特点:是低水平的、 不全面的 、发展很不平衡的小康。 提示:我国经济文化发展很不平衡,全面建成小康社会的发展进程也是不平衡的。有的地区小康社会的进程要快一些,有的地区小康社会的进程要慢一些。 (2)全面小康目标:21世纪头二十年,我们要集中力量建设全面惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。 2.全面建成小康社会的新要求 (1)经济持续健康发展。 (2)人民生活水平全面提高。 (。

4、抓住3个基础知识点,掌握2个核心考点,高效训练5个题,时政研修室,课时限时检测,第十课 科学发展观和小康 社会的经济建设,1.实现全面建成小康社会的目标：从总体小康到全面小康；全面建成小康社会的新要求。 2促进经济持续健康发展：贯彻落实科学发展观；加快转变经济发展方式。,知识点一 从总体小康到全面小康 1总体小康的特点：低水平的、_________的、发展很___________的小康。 2全面小康目标：本世纪头二十年，我们要集中力量，建设全面惠及十几亿人口的更高水平的__________。 3全面建成小康社会的新要求 (1)经济持续健康发展。 (2) __。

5、考点一 实现全面建成小康社会的目标,考点二 推动经济持续健康发展,考 点,高三政治一轮复习,第十课 科学发展观和小康社会的经济建设,1从总体小康到全面小康 (1)总体小康特点：_______的、_______的、发展很不平衡的小康。 (2)全面小康目标：本世纪头二十年，我们要集中力量，建成全面惠及十几亿人口的_____水平的小康社会。 2全面建成小康社会的新要求 (1)经济_________发展。转变经济发展方式取得重大进展，在发展_______、_______、可持续性明显增强的基础上，实现国内生产总值和_________________比2010年翻一番。科技进步对经济增长的。

6、第十课 科学发展观和小康社会的经济建设,必修1 第四单元 发展社会主义市场经济,2016高考导航,必修1 第四单元 发展社会主义市场经济,必修1 第四单元 发展社会主义市场经济,必修1 第四单元 发展社会主义市场经济,核心考点1 实现全面建成小康社会的目标,核心考点2 推动经济持续健康发展,核心考点1实现全面建成小康社会的目标(高考指:) 一、从总体小康到全面小康 1总体小康 (1)成就：城乡居民的生活水平、______________明显提高;实现了由__________到温饱、再由温饱到______________的历史性跨越。 (2)特点：是______________的、___________。

7、第十课 科学发展观和小康社会的经济建设,【最新考纲】 1.全面建设小康社会的经济目标：小康社会；全面建成小康社会的新要求。2.围绕主题，抓住主线：科学发展观；加快转变经济发展方式。 【本课概览】,一、实现全面。

8、第十课 科学发展观和小康社会的经济建设,(见学生用书P52),促进国民经济持续健康有序发展:科学发展观、经济持续协调发展,一、深入贯彻落实科学发展观,1.地位:科学发展观是指导党和国家全部工作的强大思想武器,是我。

9、高三第一轮总复习政治,第一编 高考全通集训,必修一 经济生活,第十课 科学发展观和小康社会的经济建设,从内容上看，本考点在高考中常考知识点有科学发展观、中国特色新型工业化道路、优化产业结构、转变经济发展方。

10、第十课科学发展观和小康社会的经济建设 基础整合基础梳理 网络构建 基础梳理一 实现全面建成小康社会的目标1 从总体小康到全面小康 2 全面建成小康社会的新要求 1 经济发展 2 人民生活水平 3 资源节约型 型社会建设。