课题三十六

1、课题三十六古代中国的科学技术与文学艺术,目 录,把握主流 辐射多元,发掘高考 内化高考,依托教材 高于教材,主,干,知,识,依托教材高于教材,氾胜之书,明代徐光启总结历代农业、手工业经验，吸收西方科技，达到传统农业科学顶峰,农政全书,元朝王祯，综合南北经验，涉及农林牧副渔，附有农器图谱(有水排、木活字等记载),农书,南北朝贾思勰，介绍北方生产经验，现存的第。

2、课题三十六 空间中的平行关系 探究提升案考纲要求学习目标1.借助长方体模型,在直观认识和理解空间点线面的位置关系的基础上,抽象出空间线面位置关系的定义.2.以立体几何定义公理和定理为出发点,通过直观感知操作确认思辨论证,认识和理解空间中线面。