五龙小学教师课堂教学评价表 执教者班级学科听课者授课内容时间2012年 月 日 午第 节项目子项评价要素权数等级分得分4321教学目标(15分)基础性符合标准、教材等基本 要求和学生发展实际。5全面性知识与技能、过程与方法、情感态度与价, 幼儿园课堂教学评价表学科班级授课教师课题课 型评课教师授课时
课堂教学评价表Tag内容描述:
1、五龙小学教师课堂教学评价表 执教者班级学科听课者授课内容时间2012年 月 日 午第 节项目子项评价要素权数等级分得分4321教学目标(15分)基础性符合标准、教材等基本 要求和学生发展实际。5全面性知识与技能、过程与方法、情感态度与价。
2、 幼儿园课堂教学评价表学科班级授课教师课题课 型评课教师授课时间评分项目具体内容等级分值得分优良中差教育思想10分1教学观念新,有较强的课题实验意识;2以学生发展为本,培养学生的创新精神和动手能力;3分层要求,发挥学生的潜能,培养自主学习的。
3、五龙小学教师课堂教学评价表 执教者班级学科听课者授课内容时间2021年 月 日 午第 节工程子项评价要素权数等级分得分4321教学目标15分根底性符合标准教材等根本 要求和学生开展实际。5全面性知识与技能过程与方法情感态度与价值观要求明确具。
4、 关于课堂教学评价表试用的几点说明 有效教学 快乐课堂是我们目前在课堂教学方面着力研究的一项课题充其量是借鉴学习.有效性是指在一定的单位时间内获得的一定的效益.课堂教学是一个多要素构成的复杂系统,教师学生教学内容作为不可缺少的基本元素是基础。
5、新沂市徐塘小学科学课堂教学评价表执教课题年级项目评 价 标 准分 值得分教学思想1.从全面育人的理念出发,注重学生综合素养的均衡发展.2.教师主导与学生主体作用得到较好的发挥,恰当的处理好教与学的关系.10864教学目标1.目标明确,三维目。
6、教师课堂教学评价表一评价指标评价标准权重得分完全达标优基本达到良大部分达到中大部分未达到差教学目标15分1.有知识智能和教育因素2.目的正确具体恰当,符合学生实际3.学生能直接或间接地明确本课时的学习目的4.在一节课的教学中,围绕教学目的进。
7、公开课课堂教学评价表授课人:学 科:班 级:时 间:课 题:课 型:课 时:评价项目现 代教 学观评 价 内 容权重评估结果项目得分分值得分教学目标一目标意识1教学目标具体明确,符合课程标准要求教材和学生实际.1052重点难点的提出与处理得。