课间活动

幼儿教育:________幼儿园大班社会优秀教案《课间活动》教师:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第1页共5页幼儿园大班社会优秀教案《课间活动》一、活动目标1、了解小学生课间活动内容,知

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1、幼儿教育:_幼儿园大班社会优秀教案课间活动教师:_学校:_日期:_年_月_日第 1 页 共 5 页幼儿园大班社会优秀教案课间活动一、活动目标1、了解小学生课间活动内容,知道合理安排课间活动的顺序。2、尝试安排自己的课间活动,增强自我规划的能力。3、积极与同伴讨论,养成仔细倾听的习惯。二、活动准备1、布置小学场景:教室、贴士男女标记的模拟厕所、饮水处,一些游戏材料。2、卡片,内容包括:喝水、游戏、课前准备和上厕所。3、幼儿每人带自己的书包,包里有练习本,铅笔盒等材料。4、幼儿已经参观过小学,对小学校园环境和小学生的主。

2、课间活动 北师大版二年级数学上册第五单元 说一说 你从图中知道了哪些数学信息 5 2可以表示一共有多少面红旗 5 2可以表示一共有多少个小朋友在拔河 2 3 3 2 6 人 3 5 5 3 15 人 2表示 3表示 5表示 3表示 每桌有2人 有3桌 每组有5人 有3组 6 人 15 人 你能看图提出一个数学问题吗 打乒乓球的共有多少人 玩套圈游戏的共有多少人 找一找 你还能用哪些乘法算式解决问题。

3、,59,85,27,82,25,22,26,32,21,35,摘苹果,一、复习导入 明确目标,课间活动,北师大版二年级数学上册,(巩固2、5的乘法口诀),学习目标:1、结合课间活动的具体场景,进一步巩固2和5的乘法口诀,通过图与式的对应,进一步理解乘法的意义。2、能熟练运用口诀进行计算,提高灵活运用口诀解决实际问题的能力。3、发展问题意识,体验口诀在解决问题中的作用。,说一说,你从图中知道了哪些。

4、课间活动,北师大版二年级数学上册,说一说,52能解决操场上的什么问题?,可以表示一共有多少面红旗。,还可以表示有多少人在玩拔河。,说一说,算一算,你能提出一个数学问题并尝试解答吗?,这幅图片可以提出什么数学问题呢?我们一起来开动小脑筋吧!,你知道一共有多少盆花吗?,你知道怎样列算式吗?,5,5,5,3,18,=,仔细的想一想,这道加法算式可以写成乘法算式吗?为什么?,你能想出更。

5、课 间活 动北 师 大 版 二 年 级 数 学 上 册制 作 人 : 高 彬 林 说 一 说 , 5 2能解 决 操 场 上 的 什 么问 题 可 以 表 示 一 共 有 多少 面 红 旗 。 还 可 以 表 示 有多 少 人 在 玩 拔 。

6、课间活动2013年北师大版二年级数学上册 5 98 52 78 2 2 52 2 2 6 3 22 1 3 5 你 知 道 口 诀 五七 三 十 五 表 示的 是 什 么 吗 说 一 说 , 你 从 图 中 知 道 了 哪 些 数 学 信 。

7、北师版二年级数学课间活动教学设计教学内容这节课是义务教育课程标准实验教科书北师大版二年级上册25的乘法口诀第3课时第3435页例题课间活动及对应内容。教学对象小学二年级学生教材分析这节课是在学生掌握了2和 5的乘法口诀后安排的综合应用的一个。

8、 杨 庄 小 学 张 艳 华 食 物 狐 假虎 威摇 头摆 尾神 气活 现纳 闷狡 猾 半 信半 疑 狐 狸胆 子东 张西 望 大 摇大 摆 爪 子野 兽 狐 假 虎 威 原 来 , 狐 狸 是 借 着 老虎 的 威 风 把 百 兽 吓 跑。

9、课间活动教材解读及教学预计龙湾镇小学 陈虎一教学内容 北师大版小学数学教材二年级上册3435页。 本课是北师大版数学二年级上册第五单元25的乘法口诀的第一节综合练习课。教材在学生学完52的乘法口诀后安排这样一节情景图比较复杂,信息量比较大,。

10、 课间活动 教学活动设计 执教人 张越 教学内容 北师大版二年级上册第五单元第三节 课间活动 教材分析 本课时是对2和5的乘法口诀进行复习巩固 在上两节课学习了2和5的乘法口诀的基础上 教材首先根据低年级学生的认知。

11、二年级数学 课间活动 说课稿 玉门市第一小学 裴东霞 一 说课标 本课是北师大版数学二年级上册第五单元 2 5 的乘法口诀的第 一节综合练习课 教材在学生学完 5 2 的乘法口诀后安排这样一 节情景图比较复杂 信息量比较大 习题形式丰富多样的综合练 习课 目的不光在巩固 5 2 的乘法口诀 还应该在于在此过程中 帮助学生进一步加深对乘法的意义理解 这二者是相辅相成的关 系 不应该割裂 当然 在前面。

12、二年级数学 课间活动 说课稿 府谷镇沙后河中心小学 赵春林 一 说课标 1 本课是北师大版数学二年级上册第五单元 2 5 的乘法口诀的 第一节综合练习课 教材在学生学完 5 2 的乘法口诀后安排这样一 节情景图比较复杂 信息量比较大 习题形式丰富多样的综合练习 课 目的不光在巩固 5 2 的乘法口诀 还应该在于在此过程中帮助 学生进一步加深对乘法的意义理解 这二者是相辅相成的关系 在前面两节知识相。

13、20152016学年第一学期二年级数学课间活动教学设计野芦沟学校 贺月飞设计意图 这节课主要是创设丰富的情境图,让学生通过数形结合法,来解决图中好多数学问题,主要是为了培养学生的观察能力想象能力,同时培养学生从不同角度观察思考问题的习惯,体。

14、北师大版二年级数学上册 课间活动教学目标: 1知识目标:结合具体生活场景,能运用所学的乘法口诀解决简单的实际问题,通过图 与式的对应,进一步理解乘法的意义。 2能力目标:能熟练运用口诀进行计算,提高灵活运用口诀解决实际问题的能力。 3情感目。

15、课 间活 动北 师 大 版 二 年 级 数 学 上 册赵 佳 说 一 说 , 5 2能解 决 操 场 上 的 什 么问 题 可 以 表 示 一 共 有 多少 面 红 旗 。 还 可 以 表 示 有多 少 人 在 玩 拔 河 。 说 一 说 。

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