巩固8和9的加减法。《可爱的企鹅》教学设计 教学目标。知识与能力目标。一年级数学教案 可爱的企鹅 教学设计 1 学会解决简单的数学问题 2 巩固8和9的加减法 教学重点 巩固8和9的加减法 教学准备 小图片 教学时间 1 2课时 教学过程 一 创设情境 导入新课 1 出示境图 介绍图中的景物 2 观。
可爱的企鹅Tag内容描述：
1、可爱的企鹅教学设计 教学目标： 知识与能力目标：巩固8和9的加减法，并能够正确地计算。 过程与方法目标：看图口述题目的条件和问题，加深对加减法意义的理解。 情感态度与价值观目标：能运用所学的知识解决简单。
2、一年级数学教案 可爱的企鹅 教学设计 1 学会解决简单的数学问题 2 巩固8和9的加减法 教学重点 巩固8和9的加减法 教学准备 小图片 教学时间 1 2课时 教学过程 一 创设情境 导入新课 1 出示境图 介绍图中的景物 2 观。
3、教学资料参考范本 新北师大版一年级数学上册 可爱的企鹅 教案 撰写人 时 间 可爱的企鹅 教学内容 可爱的企鹅 教学目的 1 巩固8和9的加减法 并能够正确地计算 2 在老师的指导下 让学生学会看图口述出题目的条件和问。
4、北师大版一年级数学上册 可爱的企鹅 教案 教学目标 1 结合情境图 进一步体会部分与整体的关系 丰富对加减法意义的理解 2 巩固8和9的加减法 能够正确地计算 会用学过的数学知识解决简单的实际问题 养成教育训练点 培。
5、北师大版数学一年级上册教案 可爱的企鹅 可爱的企鹅 是义务教育课程实验教科书数学 北师大版 一年级上册第三单元加与减 一 中的教学内容 它是在学习了8 9的加减法后 第一次出现的带大括号和问号的图画式应用问题 要。
6、2019 2020年一年级上册第三单元 可爱的企鹅 word教案 教学目标 知识与能力目标 巩固8和9的加减法 并能够正确地计算 过程与方法目标 看图口述题目的条件和问题 加深对加减法意义的理解 情感态度与价值观目标 能运用所。
7、2019 2020年北师大版一年级上册 可爱的企鹅 WORD教案 1 教学目标 1 通过小企鹅的情境图复习巩固9的加减法 2 介绍大括号 使学生认识大括号以及它的作用 3 通过游戏形式 进一步练习6 7 8 9的加减法 教学重点 复习9的加。
8、2019年一年级数学上册 3 7 可爱的企鹅 练习题及答案 一 看准算得又对又快 1 5 4 7 5 3 13 3 0 2 8 7 8 2 7 14 7 7 3 3 5 9 9 4 15 9 8 4 7 2 10 7 6 16 3 6 5 8 6 11 9 6 17 9 5 6 5 4 12 8 3 18 5 2 二 在 里填 或。
9、北师大版数学一年级上册第三单元第七课时 可爱的企鹅 同步测试 姓名 班级 成绩 小朋友 带上你一段时间的学习成果 一起来做个自我检测吧 相信你一定是最棒的 一 按要求回答 共11题 共16分 1 1分 看谁算的又对又快 8 5。
10、可爱的企鹅 教学设计 一 教学内容 北师大版小学数学一年级上册教材第36 37页 二 教材分析 本节课是第三单元 加减法 一 第八课时 所呈现的内容是学生学习8和9的加减法后的一节练习课 本节课是利用 可爱的企鹅 这一学生熟悉的有趣情境 引导学生发现 提出有关加减法的数学问题 培养学生的问题意识 并进一步巩固8和9的加减法 由于图中第一次呈现大括号的形式 所以教学中需要教师作适当地讲解 对图中每。
11、北师大版数学一年级上册第三单元第七课时 可爱的企鹅 同步测试（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、 按要求回答。 (共11题；共16分)1. （1分）直接写出得数. 2+3= 7-2= 9-5= 4+2=6-1= 0+6= 5。
12、北师大版数学一年级上册第三单元第七课时 可爱的企鹅 同步测试A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、 按要求回答。 (共11题；共16分)1. （1分）直接写出得数. 2+3= 7-2= 9-5= 4+2=6-1= 0+6= 5-2。
13、北师大版数学一年级上册第三单元第七课时 可爱的企鹅 同步测试D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、 按要求回答。 (共11题；共16分)1. （1分）看谁算的又对又快。35= 44= 16= 18=42= 54= 32。
14、北师大版数学一年级上册第三单元第七课时 可爱的企鹅 同步测试B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、 按要求回答。 (共11题；共16分)1. （1分）看谁算的又对又快。35= 44= 16= 18=42= 54= 32。
15、北师大版数学一年级上册第三单元第七课时 可爱的企鹅 同步测试（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、 按要求回答。 (共11题；共16分)1. （1分）直接写出得数. 2+3= 7-2= 9-5= 4+2=6-1= 0+6=。
16、北师大版数学一年级上册第三单元第七课时 可爱的企鹅 同步测试C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、 按要求回答。 (共11题；共16分)1. （1分）看谁算的又对又快。35= 44= 16= 18=42= 54= 32。